3.2016年德州市初中学业水平考试说明——英语学科.docVIP

德州市2016年初中学业水平考试说明 英 语 Ｉ. 命题指导思想 一、英语学科考试以现行《全日制义务教育英语课程标准》（2011年版）和现行教材为依据，本说明就考试的依据和命题范围、考试的内容和形式都作了规定，是2016年初中学业水平考试命题和学生复习备考的依据。 二、命题重视“新语境”的创设与运用，避免过分强调对知识的考查和脱离语言实际运用的情况。关注学生的综合语言运用能力的发展过程以及在学习过程中情感态度、价值观念、学习策略等方面的发展和变化。 三、试题总分值保持稳定，体现初高衔接的原则，体现新课程理念, 发挥评价的积极导向作用。 四、命题充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。 五、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度，杜绝繁、偏、旧试题，控制题量。 六、要根据试题的考查目的和考查重点，科学合理地制定评分标准。 II．考试的内容及要求 依据《义务教育英语课程标准》（2011年版）规定的五级目标要求，确定本学科考试内容。考生应在英语语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等方面达到相应水平。 对语言知识、语言运用的具体要求如下： 一、语言知识 1. 语音 要求考生能听懂并使用自然规范的语音语调的英语表达，养成语义与语境、语调与语流相结合的听说意识，避免单纯追求单音的准确性的学习误区，养成良好的听和发音习惯。对连读、爆破、