【教案一】第4课八国联军侵华战争.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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【教案一】第4课八国联军侵华战争

第4课 八国联军侵华战争 一、教材分析 本课共有八国联军攻占北京和《辛丑条约》两个子目八国联军侵华战争使中国的主权和国家尊严再一次遭到破坏《辛丑条约》的签订,使中国人民陷入苦难的深渊。重点:八国联军侵华史实和《辛丑条约》内容。难点:《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是洋人的朝廷。二、学情分析学生对八国联军侵华的史实有一些了解和认识,但不够全面,学生望对那段历史的,但对于分析《辛丑条约》带来的影响尚存在一定困难。三、教学目标及其对应的课程标准课程标准要求了解八国联军侵华的史实结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。教学目标知识与能力了解八国联军侵华的史实,说出《辛丑条约》的主要内容并分析此条约对中国民族危机全面加深的影响。采取以讲述法为主,辅以探究讨论、自主学习、合作交流等形式。师生互动,学生积极参与教学活动。 引导学生复习:近代以来有哪些国家发动过侵略中国的战争?大规模的战争有哪几次?结果怎样?都签订了哪些不平等条约?(英法俄日;三次——鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争;《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》。) 然后导入新课:历史进入20世纪,中国的主权和国家尊严再一次遭到破坏。八国联军的侵华使中国完全沦为半殖民地半封建社会,《辛丑条约》的签订也使中国人民陷入了苦难的深渊。 【讲授新课】 一、八国联军攻占北京 1、八国联军侵华借口——

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