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人教版数学八年级上册 第十一章 三角形 课件(98张)
19.(10分)如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+E+∠F的度数. 解:360° 【综合运用】 20.(12分)看图回答: (1)内角和为2 013°,小明为什么说不可能? (2)小华求的是几边形的内角和? (3)错把外角当内角的那个外角的度数你能求出来吗? 解:(1)多边形的内角和应为180°的整数倍,所以小明说不可能 (2)十三边形 (3)33° 18.(10分)如图,将△ABC沿EF折叠,使点C落到点C′处,试探求∠1,∠2与∠C的关系. 解:∠1+∠2=2∠C,理由如下:连接CC′,则由折叠知:∠ECF=∠EC′F,∴∠1=∠EC′C+∠ECC′,∠2=∠FCC′+∠FC′C,∠1+∠2=2∠C 【综合运用】 19.(12分)如图,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2…∠An-1BC的平分线与∠An-1CD的平分线交于点An.设∠A=θ. 求:∠A1,∠An. 第十一章 三角形 11.3 多边形及其内角和 第1课时 多边形 1.在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做___________. 2.多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的___________. 3.连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的___________. 4.各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做_______________. 多边形 外角 对角线 正多边形 知识点1 多边形的有关概念 1.(4分)从n边形(n3)的一个顶点出发可以画_________条对角线. 2.(4分)过n边形的一个顶点画对角线能得到______个三角形. 3.(4分)多边形的外角最准确的表述是( ) A.内角的对顶角 B.内角的余角 C.与内角有公共顶点的角 D.内角的邻补角 (n-3) (n-2) D 4.(4分)如图,其中是凸多边形的是( ) A.②④ B.①②③ C.①②④ D.③④ C 5.(4分)下列说法:①等腰三角形是正多边形;②等边三角形是正多边形;③长方形是正多边形;④正方形是正多边形.其中正确的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 知识点2 正多边形 6.(4分)下列说法不正确的是( ) A.各边都相等的多边形是正多边形 B.正多形的各边都相等 C.正三角形就是等边三角形 D.各内角相等的多边形不一定是正多边形 7.(4分)下列属于正多边形的特征的有( ) ①各边相等;②各个内角相等;③各个外角相等;④各条对角线都相等;⑤从一个顶点引出的对角线将n边形分成面积相等的(n-2)个三角形. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 A B 8.(6分)如图,要把边长为12的正三角形纸板剪去三个小正三角形,得到正六边形,则剪去的小正三角形的边长是多少? 解:4. 9.(6分)观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字,解答下列问题: 十边形有多少条对角线?n边形呢? 10.要使一个六边形的木架稳定,至少要钉木条的根数为( ) A.3根 B.4根 C.6根 D.9根 11.各内角都相等的多边形,它的一个内角与一个外角的比为3∶2,则它是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 A B 12.如图,△ABC,△ADE及△EFG都是等边三角形,D和G分别为AC和AE的中点,若AB=4时,则图形ABCDEFG外围的周长是( ) A.12 B.15 C.18 D.21 B 13.如图,有两个正方形和一个等边三角形,则图中度数为30°的角有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.过n边形的一个顶点的所有对角线把n边形分成8个三角形,则这个多边形的边数为( ) A.11条 B.10条 C.9条 D.8条 D B 15.一个长方形木块,截去一个三角形后不可能得到的多边形是( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 16.分别画出下列凸多边形中过点A的对角线并猜想凸边形的内角和. 四边形的内角和为_______,五边形的内角和为_______,六边形的内角和为________. D 360° 540° 720° 17.(10分)如图,图中分别是正方形、正五边形、正六边形. 试求出∠1,∠2,∠3的度数. 解:∠1=90°,∠2=108°,∠3=120° 18.(10分)过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,k边形共有k条对角线,则(m-k)n为多少? 解:∵m=10,n=3,k=5,∴(m
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