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人教版四年级语文上第五单元知识点及练习含答案
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教学辅导教案
学科: 授课时间:13年7月 日 星期
姓 名性别年级总课时第 次课教 学
内 容四年级上 第五单元重 点
难 点第五单元词汇、知识点教 学
目 标掌握并运用所学 针 对 性 授 课 第五单元知识点总结
一、生字
崇(崇高) 旋(旋转) 嘉(嘉奖) 砖(砖头) 隔(隔离) 屯(屯兵) 堡(堡垒) 垒(垒球)
仗(打仗) 扶(扶手) 智(智者) 慧(智慧) 魄(魄力) 殿(殿下) 廊(长廊) 柱(柱子)
栽(栽树) 筑(建筑) 阁(阁楼) 朱(朱红) 堤(堤岸) 雕(雕刻) 狮(狮子) 态(态度)
二、读读写写\读读记记
盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁
掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子 陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀称 配合 雕塑
气概 佛香阁 嘉峪关 颐和园 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽 隐隐约约 姿态不一 崇山峻岭
举世无双 享誉世界 身材魁梧 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 若有所思 殊死拼搏
三、多音字
几:jī几乎\jǐ 几个 乘:chéng乘法\shèng千乘
四、同音字
慧(智慧)\惠(贤惠) 柱(柱子)\驻(驻足) 凯(凯旋)\铠(铠甲)
五、近义词
坚固——牢固 凝结——凝聚 气魄——气势 耸立——高耸 葱郁——葱茏 隐隐约约——模模糊糊
统率——统领 魁梧——高大 惟妙惟肖——活灵活现
六、反义词
蜿蜒——笔直 坚固——松散 陡峭——平坦 凝结——离散 伟大——渺小 古老——现代
隐隐约约——清清楚楚 健壮——瘦弱
七、根据课文内容填空
《长城》
1.长城修筑在崇山峻岭之间,“前不见头,后不见尾”突出了长城之长。“才”表示长城的建成是多么不容易。
2.《长城》是按由远到近的顺序写的。
3.修筑在八达岭的长城特点是:高大坚固。
4.垛子的位置:城墙外沿,作用:瞭望和射击。城台的位置:城墙顶,作用:屯兵。
《颐和园》
1.游览颐和园的顺序:长廊→万寿山→昆明湖。
2.“耸立”体现出佛香阁的高;“一排排”说明了排云殿的占地面积大。
3.具体说明“狮子姿态不一”的话是:这么多的狮子,没有哪两只是相同的。
4.《颐和园》是按照游览的顺序写的。
5.长廊的长,佛香阁的高,排云殿的金碧辉煌,昆明湖的绿和静,十七孔桥的狮子姿态不一。
八、补充:
1.描写济南与众不同景致的对联:四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
2.闻名于世:只圆明园在全世界都很有名。
星罗棋布:圆明园的水面积大,湖泊很多,像星星一样分布在四周。
3.面对圆明园我们的心情很沉重,这么美得人间天堂竟然被那些侵略者毁坏了,真让人心痛。以后我要认真学习,建设祖国,保护祖国的文物。
课 堂 检 测 人教版四年级上册语文 第五单元测试
一、读拼音,写词语。(8分)
cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán
( ) ( ) ( ) ( )
qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ jiān bǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择下列红色字的正确读音。(6分)
1.这幅( )画把颐( )和园佛香阁( )画得惟妙惟肖( )。
2.树丛( )中一片葱绿( )。
3.这几个人披()着雨衣,行走在崇山峻( )岭之中。
三、按要求填空。(7分)
1.按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。用“智”字组两个词 。
2.按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是( ),除部首外 画。“嘉”共有 笔,部首是 。
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