【世纪金榜】2016-2017学年人教版高中数学必修二精讲优练课件：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.1 .pptVIP

【证明】设圆O所在的平面为α, 因为PA⊥α,且BM?α,所以PA⊥BM. 又因为AB为☉O的直径,点M为圆周上一点, 所以AM⊥BM.由于直线PA∩AM=A, 所以BM⊥平面PAM,而AN?平面PAM, 所以BM⊥AN. 所以AN与PM、BM两条相交直线都垂直. 故AN⊥平面PBM. 类型二 计算直线与平面所成的角 【典例】在正方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)求直线A1C与平面ABCD所成的角的正切值. (2)求直线A1B与平面BDD1B1所成的角. 【解题探究】作斜线与平面所成角的关键是什么? 提示:作斜线与平面所成角的关键是在斜线上任取一点(非斜足)作平面的垂线. 【解析】(1)连接AC,因为直线A1A⊥平面ABCD,所以∠A1CA为直线A1C与平面ABCD所成的角, 设A1A=1,则AC= ,在Rt△AA1C中,tan∠A1CA= . (2)连接A1C1交B1D1于O,连接BO,在正方形A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1, 因为BB1⊥平面A1B1C1D1,A1C1?平面A1B1C1D1, 所以BB1⊥A1C1, 又BB1∩B1D1=B1, 所以A1C1⊥平面BDD1B1,垂足为O. 所以∠A1BO为直线A1B与平面BDD1B1所成的角, 在Rt△A1BO中,A1O= A1C1= A1B,所以∠A1BO=30°.即A1B与平面 BDD1B1所成的角为30°. 【延伸探究】在典例正方体中,若E为棱AB的中点,求直线B1E与平面BB1D1D所成角的正切值. 【解析】连接AC交BD于点O,过E作EO1∥AC交BD于点O1,连接B1O1,易证AC⊥平面BB1D1D,所以EO1⊥平面BB1D1D,所以B1O1是B1E在平面内的射影, 所以∠EB1O1为B1E与平面BB1D1D所成的角. 设正方体的棱长为a,因为E是AB的中点,EO1∥AC, 所以O1是BO的中点, 所以EO1= AO= × = , B1O1= 所以tan∠EB1O1= 【方法技巧】求线面角的方法及技巧 (1)求直线和平面所成角的步骤: ①寻找过斜线上一点与平面垂直的直线; ②连接垂足和斜足间得到斜线在平面上的射影,斜线与其射影所成的锐角或直角即为所求的角; ③把该角归结在某个三角形中,通过解三角形,求出该角. (2)求线面角的技巧. 在上述步骤中,其中作角是关键,而确定斜线在平面内的射影是作角的关键,几何图形的特征是找射影的依据,射影一般都是一些特殊的点,比如中心、垂心、重心等. 【变式训练】(2015·浙江高考)如图,在三棱锥ABC-A1B1C1中,∠BAC= 90°,AB=AC=2,AA1=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点,D为B1C1的中点. (1)证明:A1D⊥平面A1BC. (2)求直线A1B和平面BB1C1C所成的角的正弦值. 【解析】(1)取BC的中点E,连接A1E,DE,AE,由题意得A1E⊥平面ABC,所以A1E⊥AE, 因为AB=AC,所以AE⊥BC,故AE⊥平面A1BC, 由D,E分别是B1C1,BC的中点,得DE∥B1B且DE=B1B,所以DE∥A1A, 所以四边形A1AED是平行四边形,故A1D∥AE, 又因为AE⊥平面A1BC,所以A1D⊥平面A1BC. (2)作A1F⊥DE,垂足为F,连接BF. 因为A1E⊥平面ABC,所以BC⊥A1E. 因为BC⊥AE,所以BC⊥平面AA1DE. 所以BC⊥A1F,A1F⊥平面BB1C1C. 所以∠A1BF为直线A1B与平面BB1C1C所成的角. 由AB=AC=2,∠CAB=90°,得EA=EB= . 由∠A1EA=∠A1EB=90°,得A1A=A1B=4,A1E= . 由DE=BB1=4,DA1=EA= ,∠DA1E=90°,得A1F= .所以sin∠A1BF= . 【补偿训练】如图,四棱锥P-ABCD,平面ABCD为 菱形,PD=AD,∠DAB=60°,PD⊥底面ABCD. (1)求证AC⊥PB. (2)求PA与平面PBC所成角的正弦值. 【解析】(1)因为底面ABCD为菱形,所以AC⊥BD.因为PD⊥底面ABCD,所以AC⊥PD,又PD∩BD=D,所以AC⊥平面PDB,所以AC⊥PB. (2)设PD=AD=1,设A到平面PBC的距离为h,则由题意PA=PB=PC= , S△ABC= . 在等腰△PBC中,可求S△PBC= ×1× 因为VA-PBC=VP-ABC,所以 ×h× = ×1× ,可得h= ,所以 PA与平面PBC所成角的正弦值为 易错案例 线面垂直判定定理的应用 【典例】如图所示,a∥b,点P在a,b所确定的平面外,PA⊥a于点A,AB