金版新学案 2016-2017学年（人教）高中语文选修（语言文字应用）课件 第四课　词语万花筒 第4课 第3节 .pptVIP

第三节　每年一部“新词典”——新词语 这一节的主要内容是“新词语”，包括新词语产生的途径和类型(如新造词、旧词新义和外来词等)。学习本节要使学生认识：词汇是一个动态的系统，旧词语不断消亡，新词语不断产生，新词语产生的最主要原因是社会发展的需要。 一、什么是新词语 随着人类社会的发展，一些旧的事物消失了，大量新事物又不断涌现，这些都会通过新词语表现出来。狭义的新词语是指利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的词，如“电脑”就是用原来的构词成分“电”和“脑”构造的一个新词。广义的新词语还包括原有词在使用过程中产生了新的意义和用法，实际上就是一个词引申出了新的意义，如“宰”现在还可用来表示商家不道德地卖高价。 二、新词语的来源 新词语的来源多种多样，主要包括新造词和吸收外来词等。 新造词即利用汉语中原有的构词成分，按照汉语通常的构词规律构成的新词语，包括新造普通词语和新造专业词语。如“申奥、快化学”等。 外来词是受外族语言影响而产生的词。它主要有六种类型。 三、外来词类型 1．纯粹音译 纯粹的音译词主要来自印欧语。比如货币名称“便士、马克、卢布”等；人名“莎士比亚、海明威、托尔斯泰”等；地名“伦敦、纽约、莫斯科”等；医药名称“阿司匹林、吗啡、尼古丁”等；物理单位“安培、瓦特、伏特”等；生活用语“沙发、夹克、沙龙、扑克、拷贝、雷达、高尔夫、迪斯科、奥林匹克”等；食品名称