小河与青草.doc (109.5KB).docVIP

( 一 )年级（语文）学科（上）册 备课时间 11.06 主备教师 吕丽凤 所在单位 南界都小学 复备时间 12.17? 授课教师 吕丽凤 所在单位 ?南界都小学 集备课题 小河与青草 上课时间 ?12.24 项目 内容 修改栏 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语音，学会9个生字，两根绿线内的6个 字 只识不写，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互依存的 道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。 ? 教学重点 认识15个生字，在四字格中正确书写9个生字 ? 教学难点 理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互依存的道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。 ? 教学准备 多媒体、水彩笔、头饰、宣传标语 ? 课时分配 第一课时 ? 教学流程 讨论与修改 教学环节 教师活动 学生活动 一、看图导入，揭示课题 1、引导看图，谈话导入 (1)(多媒体出示图片)小朋友，你们看图上都画了些什么？你最喜欢什么？ 结合学生回答板书“小河”“青草” (2)教学“青” “青”这个字读时要注意什么呀？(后鼻音)谁会读？(指名读，评议)你们还知道哪些词语中有“青”字？ (3)揭示课题 板书“与” 多么可爱的小河、青草呀，今天我们就来学习《小河与青草》。 教学“与”：这