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- 2018-10-12 发布于天津
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2017年9月份安全形势分析及安全教育管理要求
2017年9月份安全形势分析及安全教育管理要求
学生经过一个暑期的休息,安全意识有所淡薄,安全预警能力有所松懈,开学必须加强交通安全、防溺水安全、校园活动安全等教育,提高学生的安全意识和防范能力。开学必须全力以赴抓好安全教育、管理工作,确保学校正常教学秩序,确保学校和师生平安。
学校层面:
1、落实安全工作责任,层层签订安全责任状,加强检查与考核,进一步提高管理的有效性。
2、加强教育,增强安全防范意识。组织开展平安健康文明集中教育周活动,充分利用开学典礼、集会、班队活动、收看开学第一课、安全第一课等开学阶段的集中教育形式,对学生进行安全健康教育,结合开学安全教育周和行为规范教育强化月,开展形式多样、内容丰富、载体恰当的主题活动。继续加强晨间谈话课、“放学前1分钟安全教育”,重点做好学生返校后的行为规范教育和交通、防溺水、校内活动安全等专题教育,要把学校安全常规教育落实到重点活动区域、关键活动时段中,要重点关注新生适应教育,切实保证学校开学平安有序。
3、加强摸排,全面整改。重点区域和重点环节作一次全面排查,重点排查学校围墙、厕所、走廊扶手等附属设施的安全;教室、食堂、等区域的消防安全应急设施和场外体育设施完好情况;外挂空调支架,电线、电扇、插座;校内视频探头、电子监控、110报警器等物防技防设施设备有效使用。开展学生上下学交通方式情况摸排,引导家长接送孩子时有序停放车辆,确保校门口公路畅通。开展特殊体质学生摸排,全面掌握学生的体质情况,有效开展体育活动,防止意外事故发生。开展“八大知晓”等调查,班主任全面了解学生情况,有的放矢地开展教育,提高教育效果。开展刀具携带情况摸排,严禁学生刀具等危性物品带进校园,美术课使用的剪刀必须集中保管,使用后及时收交。加强对问题学生的摸排建档和日常管理工作。加强对校园周边特殊人群的安全排查,及时联系街道、村居相关部门,切实消除校园周边的危险因素。
4、加强管理。警务室把好校门第一关,加强校外人员进校前“四个过程”的执行力度,加强中途离校学生的验证、核实、放行的管理工作。强化学生上下学管理,值周教师加强校门口的值勤,引导学生文明有序进出校园。强化缺勤学生的管理,发现有缺勤学生班主任应打电话了解缺勤原因,每天填报缺勤学生统计表,放学前再次打电话了解缺勤学生情况,做到全天跟踪了解。值周教师加强课间巡视,了解学生活动情况,并填写巡查记录表。加强安全信息员的培训与管理,提高他们的管理能力,努力成为校园安全管理的好帮手。加强接送车的停车管理,一是准时放学,让家长及时接走孩子,二是指导家长规范停车。加强特殊体质学生摸排,班主任和体育教师要了解掌握特殊体质学生,不适宜运动的学生千万不要让其运动,体育课要做好充分的准备活动,防止发生运动损伤。
5、强化演练。开学初调整好应急疏散演练的线路,及时开展演练,同时要进一步规范疏散的演练程序和操作要领,切实提高学生的逃生知识和能力。
教师层面:
1、早上自驾车进校时应避让学生,宁等一分,不抢一秒,确保学生进校安全。
2、以一岗双责要求,教师人人都是安全教育管理者,每个教师根据自己的岗位自觉履行安全教育管理,安全教育做到:时时有人管,处处有人管,杜绝管理上的盲处。
3、值周教师加强巡视,监控学生课间活动情况,杜绝学生教学区域内追逃、杜绝上下楼梯或走廊上跑步行进、杜绝学生把扶梯当滑梯,严禁学生爬窗或走廊栏杆,严禁二楼至四楼的学生把头伸出后窗外,严禁向窗外抛物,防止击中楼下的学生。
4、班主任老师加强晨间检查,每天上午8:20前网上填报。要充分利用8:00至8:10的晨间谈话时间和每周一节班队课时间加强对学生的安全教育,做到主题明确、内容明确、管理到位,记录齐全。
5、各班主任经常提醒学生家长接送孩子时,应在规定区域停车,严禁在校前广场出口处停车。准时放学,下午4:00静校。
6、每个教师要注意网络安全,不在网上发布不良信息和不良言论,要自觉成为网络安全的维护者。
学生层面安全教育内容:
交通安全:
乘公交车的同学在公交站有序候车,切不可在车站附近玩耍,上下车注意安全,要等车辆停稳后再上下车,在车上千万不要把头和手伸出车窗外,不向车外抛东西,不在车前随意横穿公路,防止意外发生。
车辆接送的,请提醒家长车辆遵守交通规则,按规定区域定点定位有序停放车辆,下车前先看清来往车辆,再开车门下车。早上送孩子上学的接送电动车、自行车、三轮车可在校前广场停放,但必须、马上开走。放学电动车、自行车、三轮车一律停放在校前广场按相关班级区域的前面有序停放。汽车一律停在校门口华齐路或学校东边的育才路两旁,车尾朝人行道、车头朝外。严禁学生擅自骑车上下学。严禁学生乘坐无证无牌及超载车辆。
在校门口滞留的学生应提醒家长及时来校接孩子,尽量做到放学后准时回家。
2.校内活动安全
牢记“十二禁”、“十二
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