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专题2 细胞工程2.1.1 植物细胞工程的基本技术 （ 第1课时） 重点讨论 知识链接3、4、5、6 一：3 二：2——7 巩固练习3 【知识链接】 1、什么叫细胞的分化？ 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2、什么是细胞全能性？ 指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能 【知识链接】 3、细胞具有全能性的基础（全能性的原因）？ 细胞都是由受精卵有丝分裂产生，都有一套完整的遗传物质 4、细胞全能性大小比较： 植物细胞_____动物细胞（所有植物细胞都具有全能性，未分化的动物细胞也具有全能性，但已经分化的动物细胞只有细胞核具有全能性）(填﹥或﹤) 受精卵______体细胞，分生区细胞______成熟区细胞(填﹥或﹤) 体细胞：分化程度低的_____分化程度高的，细胞分裂能力强的________细胞分裂能力弱的(填﹥或﹤) 5、细胞具有全能性的原因是 （ 　） A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B.生物体的每一个细胞都具有全能性 C. 细胞都含有个体发育的全部基因 D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的 6、有关全能性的叙述，不正确的是 A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B．生物体内细胞由于分化全能性不能表达 C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 7.在一个多细胞生物体内，存在形态、结构和生理功能上具有稳定性差异的细胞，是因为 A.细胞失去全能性 B．不同的细胞，基因是不同的 C.不同细胞中基因选择性表达的结果 D．变异一般是不定向的 【学习过程】 了解细胞工程：[A级]（课本P31） 1、什么是细胞工程？ 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 2、根据操作对象的不同，可分为 植物细胞工程 和 动物细胞工程 两大领域。 3、思考：植物细胞工程和动物细胞工程的产物有何区别？（C级） 植物细胞工程一般是为了得到植物个体. 动物细胞工程一般是为了得到细胞或者细胞的代谢产物. 二、 植物组织培养技术[A级]（参看课本P34——P36：包括实验） 1、什么是植物组织培养？ 植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。 2、一个植物细胞在体外培养状态下发育成愈伤组织，分裂方式是什么？ 有丝分裂 所需条件是什么？ 适宜的养料和激素，适宜的温度和无菌条件 3、植物组织培养的实验原理是什么？ 植物细胞的全能性 4、简述植物组织培养的过程（用文字和箭头表示：提示：参考P34实验原理）： 5、在植物组培过程中，为什么要进行一系列的消毒，灭菌，并且要求无菌操作？ 避免杂菌在上面迅速生长消耗营养，且有些杂菌会危害培养物的生长。 6、为什么切取胡萝卜根的形成层，其他部分也能培养成小植株吗？ 形成层细胞分化程度较低，分裂能力强,这部分容易诱导形成愈伤组织。其他部分也能培养成植株,只是诱导形成愈伤组织比较困难。 7、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养？ 避光培养有利于细胞的脱分化产生愈伤组织，在光照条件下容易分化产生其他组织。 【巩固练习】 1、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 A .消毒灭菌????? ?B.适宜的温度?? C.充足的光照?????D.适宜的养料和激素 2、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要 A.具有完整细胞核的细胞??????? B.离体状态 C.导入外源基因???????????? ??D.一定的营养物质和激素 3、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入配制的培养基上培养，长出许多完整的植株，这些植株的特点是 A．彼此性状极相似 B．变异频率高 C．单倍体 D．都是纯合体 4、植物组织培养技术的理论基础之一是： A.植物细胞的完整性 B.植物细胞的多样性 C.植物细胞的全能性 D.植物细胞杂交 5、植