【新步步高】2014-2015学年高二语文（语文版）选修《论语》选读学案：第五课 仁者爱人 Word版含解析.docVIP

第五课　仁者爱人 孔子说：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”还说：“礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？”可见孔子认为礼乐不在形式，不在器物，而在于本质，本质就是“仁”。“仁者爱人”是孔子伦理学思想体系的核心之一。 怎么理解“仁”呢？成为“仁者”的条件是什么？这就是我们这节课要学习的内容。 1．字音字形 (1)衣轻裘(　　)　　　(2)冕(　　)　　　(3)瞽者(　　) (4)厩(　　) (5)齐衰(　　) (6)弋(　　) (7)被发左衽(　　) (8)沟渎(　　) 2．重要词语 (1)谨而信：_____________________________________________________________ (2)吾道一以贯之：_______________________________________________________ (3)我不欲人之加诸我也：________________________________________________ (4)如有博施于民而能济众，何如：________________________________________ (5)尧舜其犹病诸：_______________________________________________________ (6)能近取譬，可谓仁之方也已：___________________________________________ (7)盍各言尔志：_________________________________________________________ (8)愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾：_____________________________________ (9)愿无伐善，无施劳：__________________________________________________ (10)然，固相师之道也：__________________________________________________ (11)过之，必趋：______________________________________________________ (12)子钓而不纲，弋不射宿：______________________________________________ ________________________________________________________________________ (13)桓公杀公子纠，不能死，又相之：______________________________________ (14)管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下：______________________________________ (15)微管仲，吾其被发左衽矣：___________________________________________ (16)岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也：________________________ ________________________________________________________________________ 3．通假字 (1)出则弟：_____________________________________________________________ (2)与师言之道与：_______________________________________________________ (3)微管仲，吾其被发左衽矣：_____________________________________________ (4)管仲非仁者与：_______________________________________________________ 4．“于”和“若”字的用法 (1)如有博施于民而能济众：_____________________________________________ (2)子食于有丧者之侧：___________________________________________________ (3)岂若匹夫匹妇之为谅也：________________________________________________ 5．词类活用 (1)老者安之：___________________________________________________________ (2)子钓而不纲：_________________________________________________________ (