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续编故事: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,小松鼠上气不接下气地说:“小刺猬家着火了,消防队长小黑狗叫你去救火。”(需要别人的帮助时,应该礼貌些,可以这样说:消防队长小黑狗请你去帮忙救火。)白兔说:“好的。我们现在就去!把大象也叫上吧!”小松鼠说:“好!”于是,他们叫上大象一起去救火了。 去到小刺猬家一看,哗!火可真大呀!小刺猬在屋子里面喊:“救命,救命啊!”小白兔一看,说:“我们去找桶提水吧!”大象说:“这样太慢了,看我的!”大象走到池塘边用他的长鼻子吸了水,然后就向大火喷去,小白兔和小松鼠赶快回家拿水桶也来帮忙救火。在他们三个的努力之下,火终于被扑灭了。最后小刺猬被救出来了。小刺猬非常感谢大象、小松鼠和小白兔。小刺猬说:“谢谢你们,不然我就没命了,”大象、小松鼠和小白兔说:“这是我们应该做的,不用谢.” 之后小白兔高高兴兴的跑回家把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸他是个勇敢的好孩子。 我走在大街上,特别注意街道两边的招牌。这样也能认很多字呢! * 我的发现 膀 腰 肚 背 月字旁的字跟身体有关 月 我还能说这样的字。 肤 胆 脸 腔 腿 脑 肝 趴、蹲、跑、跳、路 足字旁的字和脚有关 距 我还能说这样的字。 趾 跃 踢 踩 蹈 睁 眼 睛 眠 睡 眨 目字旁的字跟眼睛有关。 目 我还能说这样的字。 盯 眯 瞄 瞎 瞅 瞧 捕 摇 挤 搬 擦 抄 拾 摔 拨 拦 摸 提手旁的字跟手有关; 扌 我还能说这样的字。 打 扔 扫 扶 找 抱 拉 拔 擦 抄 拾 摔 我会认 cā chāo shí shuāi bō lán mō 拨 拦 摸 擦 抄 拾 摔 我会认 拨 拦 摸 我会认: 擦黑板 抄作业 收拾 摔倒 拨开 拦住 摸头 形声字规律: 形声字,分两半。 形一半,表意思; 声一半,示读音。 形旁相同是同类。 擦 擦亮 擦拭 擦边球 擦洗 擦身 抄 抄袭 抄写 抄录 抄送 抄家 拾 拾荒 拾取 拾零 拾物 收拾 摔 摔倒 摔跤 摔打 摔交 摔手 拨 拨打 拨款 拨开 拨动 拨给 拦 拦截 拦腰 拦路虎 拦路 阻拦 摸 摸索 摸底 摸黑 触摸 摸头 我会读: 小松鼠长着一条长长的尾巴。 听音乐是一件快乐的事。 望着窗外的大雨,奶奶心里 很着急。 zhǎng cháng yuè lè zhe zháo 美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅膀 有趣的问题 闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅膀 有趣的问题 闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 ( )的夏夜 ( )的球赛 ( )的松果 ( )的翅膀 ( )的问题 ( )的天气 ( )的眼睛 ( )的荷叶 我会填 用自己喜欢的短语说一句话。 浪 花 làng 我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了,迈(mài)着轻轻的步子走来,悄悄地搔(sāo)痒(yǎng)了我的小脚(jiǎo)丫(yā)。笑得我眼泪(lèi)都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝(bèi)壳(ké),青青的小虾(xiā)。我的小篮子都装不下啦。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(táo)气(qì)的娃娃。 ① ② ③ 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来…… 嗨!你们认识我吗?我叫小白兔,你们想和我交朋友吗?咦!那边一只小松鼠急急忙忙地向我跑来,我先去问问她有什么事? 小松鼠你怎么啦? …… 到底发生了什么事呢?开动你们的脑筋想一想接下来会发生什么故事呢? 1.会发生什么情况? 2.怎样想办法解决呢? * 试着和你们的组员讨论一下 * 说一说你们的故事大纲 * 演一演你们的故事 * 评一评你们的故事 * 听一听他们的故事 * 画一画你们的故事 小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙的向它走来。小白兔说:“小松鼠,你急急忙忙的干什么去呀?”小松鼠说:“你刚刚出来散步的时候,我看见你妈妈突然病了。我来告诉你,赶快
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