论转变观念的两个思维训练模型(田军)-中华讲师网.pptVIP

找讲师 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师 中国最大的培训讲师选聘平台 转变观念的两个思维训练模型 田 军 2013年4月 目 录 提 纲 第一部分 观念破冰（理念篇） 第二部分 模型介绍（工具篇） 第三部分 模型训练（训练篇） 什么是观念破冰 认识、整合、改变、重塑头脑中一些 顽固的观念。 观念破冰的紧迫性之一 观念陈旧害死人 观念破冰的紧迫性之四 观念改变天地宽 六顶思考帽 ——灵魂和内涵 剖析非主观 没有主观动因地分析问题。 平行思维 提供平行思维的工具。 客观角度 站在不同角度观察事物。 三彼得训练——案例分析 案例一，高考咨询 案例二，公章管理 案例二，扑克游戏 三彼得训练——现实意义和未来展望 现实意义一：进行思维训练的工具 现实意义二：具备良好心态的工具 现实意义三：解决疑难问题的工具 游戏后的启示和习惯 启示铭记： 1.非对错的客观角度 2.各司其职的角色内涵 习惯铭记： 1.游戏后的惯性保持 2.游戏要素回忆规律化 心智调整和习惯训练 利己思维训练 换位思考训练 辨证发展训练 终生受益的游戏训练 一生要记住几个游戏 终