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- 2017-10-18 发布于浙江
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科学观察与与科学实验
3、科学实验的特点(2) 4)可以模拟研究对象的属性及其变化过程 1952年美国米勒模拟原始大气层生成了氨基酸 5)具有可重复性 1925年丹麦病理学家和寄生虫学家菲比格声称发现了 某些寄生虫可导致动物患上胃癌的现象,提出了寄生 虫致癌的学说(他称之为“癌虫”)。 4、实验的作用 1)证明或反驳假说 1956年李政道和杨振宁提出在基本粒子的弱相互作用 中宇称可能是不守恒的假说,吴健雄用实验证实,推翻 了过去在物理学界被奉为金科玉律的宇称守恒定律,为 人类在探索微观世界的道路上打开了一扇新的大门。 2)提示新的理论 1786年伽伐尼解剖青蛙发现“动物电”,引出伏打电池 的发明和电生理学的建立 1820年,丹麦物理学家奥斯特证明了电和磁能相互转 化,这为电磁学的发展打下基础。 四、观察与理论的关系 1、古典经验主义的纯观察说 以培根为代表的古典经验主义认为,理论依赖于观察,而观察却独立于理论,不受理论制约。 把观察看作是一种纯粹的感官反映活动,一种生 理过程而非认识过程。 2、逻辑经验主义的中性观察说 逻辑经验主义者将科学语言分为观察语言和理论 语言,理论语言从观察语言获得。 他们认为观察语言不受任何理论的影响,也就是 观察者的理论框架、既往经验、文化环境对观察 过程没有影响 观察是一种主客体的相互作用。 少女还是老妇 情侶还是骷顱
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