2013届高考历史一轮复习学案：第19课 俄国十月革 命的胜利学案.docVIP

第19课 俄国十月革命的胜利学案 【三维目标】 目 标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 帝国主义链条上的最薄弱环节 俄国成为各种矛盾的集合体；二月革命 概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义，进一步认识重大历史问题历史发展进程中的基本脉络。比较概括阐释 【思考感悟】 观看列宁回到彼得格勒的图，反映了什么历史时期的史实？这幅图真实反映了1917年4月在二月革命后，俄国革命处于关键的历史转折时期时，长期流亡在外俄国革命领袖列宁回到彼得格勒时的情景。二月革命后，俄国将何去何从？回到俄国的列宁为俄国革命指明了方向。那二月革命是一次什么革命呢？二月革命后俄国出现了什么形势呢？ 【知识梳理】 一、十月革命的历史条件 1、经济状况： 2、政治状况： 仍占统治地位，导致哪些斗争不断爆发？ 3、外交方面： 激化了各种矛盾，有哪些矛盾？这样俄国成为 环节。 二、进程 1、二月革命 时间 ，推翻了 ，建立的新政权有 、 ，掌握实际权力的是 。 2、四月提纲：提出革命任务是 。 3、七月事件： 发生的原因和结果。 4、粉碎叛乱 背景：（1）彼得格勒代表大会的召开通过的决议 。 （2）叛乱的发动： 叛乱的粉碎：领导者 ，参加者 ，结果 。 5、革命的发生 过程：（1）10月， （机构）通过了 决议，提出了 口号。 （2）11月6日，列宁亲自领导起义。 （3）11月7日， （4）11月7日晚，进攻 ，与次日完全占领，起义胜利。接着 城市的武装起义也取得成功。 政权的建立：标志 。 这次会议的主要内容有： （1）通过了列宁起草的 ，宣布 。 （2）还通过了两个法令 、 。（注意内容） （3）退出 。 （4）还选举产生了 ， 为该机构的主席。 大会的意义 三、十月革命的意义 1、对俄国历史 （1）推翻了反动政府的统治，建立了苏维埃的政权体制，实现了劳动人民 的愿望。（注意：这一愿望实现的主要表现。） 2、对世界历史 （1）是人类历史上第一次 革命。 （2）在统一的 上打开一个缺口，成功地将社会主义从 变为 。结束了 低潮期，开创了 新局面。 （3）打击了 ，鼓舞了 ，推动了 。 【难点突破】 1．通过俄国十月革命和中国新民主主义革命道路异同的比较，你能得出什么认识？ 特点：俄国是工人武装起义夺取中心城市，革命由城市向农村扩展，最后夺取全国胜利；中国是建立农村革命根据地，农村包围城市，最后夺取全国政权。 原因：俄国（1）革命的主要力量是工人、士兵，掌握武装，多集中在大城市（2）；以列宁为首的布尔什维克党正确决策，周密准备；（3）十月革命后，临时政府继续进行帝国主义战争，并企图消灭工兵代表苏维埃；（4）一战促使前线失利，后方空虚。中国（1）是一个半殖民地半封建社会，全国政治经济发展不平衡，农村反动势力薄弱，帝国主义和国民党力量主要集中在城市；（2）中国是农业国，无产阶级力量较弱，广大农民与无产阶级有着天然的联系，是革命最可靠的同盟军；（3）中共以夺取城市为目标的武装起义都受到挫折；（4）毛泽东及时总结井冈山革命根据地经验，提出了“工农武装割据”的理论，为中国革命胜利作了正确指导。 认识：无产阶级革命是以暴力为基础的，走什么样的道路则应该根据各国具体国情决定，决不能照搬他国经验。 ［例1］俄国十月革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种不同的原因中有： A．．．．．．．．．．．．