2013级生物(新人教版)必修一、细胞的增殖(一)导学案.docVIP

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2013级生物(新人教版)必修一、细胞的增殖(一)导学案

----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第六章第一节 细胞的增殖(一) A 一、学习目标: 1.简述细胞生长和增殖的周期性 2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程 3.描述细胞的无丝分裂 4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 二、自主学习指导一: 请同学们仔细默读课本P110—112第三段内容。认真思考下面问题, 1.细胞为什么不能无限长大? 2.细胞通过什么方式增殖? 5分钟后进行检测一。 检测一 1、下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,不正确的是             A.与细胞表面积和体积的比例有关  B细胞核的大小是有一定限度的 C.细胞的体积与细胞核无关    D细胞体积过大不利于细胞内外物质交换 2、下列关于细胞增殖的说法,不正确的是                    A单细胞生物通过细胞增殖而繁衍 B任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的 C细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充 D多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上,最终可形成多细胞的生物个体 3、细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体 、 、 、 的基础。细胞在分裂之前,必须进行一定的 。细胞增殖包括 整个连续的过程。 4、真核细胞的分裂方式有三种: 、 和 。 自主学习指导二: 请同学们仔细默读课本P112--114内容。仔细观察图6-1—6-6.认真思考下面问题, 1.什么叫细胞周期? 2.细胞有丝分裂的过程怎样? 8分钟后进行检测二。 检测二: 1.细胞周期 (1)细胞特点:连续分裂的细胞。 (2)时间:从 开始到 完成。 (3)阶段划分: 和 。 2.有丝分裂的过程及主要变化(植物细胞) (1)间期:为分裂期进行活跃的物质准备,完成 和 ,同时细胞有适度的生长。 (2)前期: 逐渐解体, 逐渐消失; 螺旋化成为 细胞的两极发出纺锤丝,形成 。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。 (3)中期:染色体的着丝点整齐地排列在 上。染色体 , 便于观察。 (4)后期: 分裂; 分开并分别 。 (5)末期: 重新出现; 消失;染色体变成染色质;在赤道板的位置出现 ,由中央向四周扩展,逐渐形成新的 。 3.动物细胞细胞有丝分裂与植物细胞的不同点:第一,在前期 发出 形成纺锤体;第二,在末期不形成细胞板,而是 从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分。 4.有丝分裂的意义 将亲代细胞的染色体经过 后,精确地 中。细胞的有丝分裂对于 有重要意义。 5、无丝分裂过程中没有出现 和 。例如:蛙的红细胞的无丝分裂。 6、如图所示为细胞分裂的一个细胞周期,下列说法正确的是 A.甲 乙的过程表示分裂间期 B.乙 甲的过程表示分裂期 甲 C.一个细胞周期是指甲 甲的全过程 D. 一个细胞周期是指乙 乙的全过程 7、下图表示一个细胞有丝分裂过程中的染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中染色体的变化顺序是 A ①④⑤③②  B ②③①④⑤ C ①⑤④③② D ⑤④③②① 小结: 一、细胞周期 二、分裂间期(主要完成染色体的复制) (包括:G1期、S期、G2期) 三、分裂期 (实现细胞核中染色体平均分配) (包括:前、中、后、末期) 前期“两消两现一散乱” 中期“丝牵粒于赤道板” 后期“粒裂姐妹分两边” 末期“两消两现新壁建” 四、当堂训练 1、下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内

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