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2013级生物(新人教版)必修一、细胞的增殖(一)导学案
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第六章第一节 细胞的增殖(一) A
一、学习目标:
1.简述细胞生长和增殖的周期性
2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程
3.描述细胞的无丝分裂
4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
二、自主学习指导一:
请同学们仔细默读课本P110—112第三段内容。认真思考下面问题,
1.细胞为什么不能无限长大?
2.细胞通过什么方式增殖?
5分钟后进行检测一。
检测一
1、下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,不正确的是
A.与细胞表面积和体积的比例有关 B细胞核的大小是有一定限度的
C.细胞的体积与细胞核无关 D细胞体积过大不利于细胞内外物质交换
2、下列关于细胞增殖的说法,不正确的是
A单细胞生物通过细胞增殖而繁衍
B任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的
C细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充
D多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上,最终可形成多细胞的生物个体
3、细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体 、 、 、 的基础。细胞在分裂之前,必须进行一定的 。细胞增殖包括
整个连续的过程。
4、真核细胞的分裂方式有三种: 、 和 。
自主学习指导二:
请同学们仔细默读课本P112--114内容。仔细观察图6-1—6-6.认真思考下面问题,
1.什么叫细胞周期?
2.细胞有丝分裂的过程怎样?
8分钟后进行检测二。
检测二:
1.细胞周期
(1)细胞特点:连续分裂的细胞。
(2)时间:从 开始到 完成。
(3)阶段划分: 和 。
2.有丝分裂的过程及主要变化(植物细胞)
(1)间期:为分裂期进行活跃的物质准备,完成 和 ,同时细胞有适度的生长。
(2)前期: 逐渐解体, 逐渐消失; 螺旋化成为
细胞的两极发出纺锤丝,形成 。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
(3)中期:染色体的着丝点整齐地排列在 上。染色体 ,
便于观察。
(4)后期: 分裂; 分开并分别 。
(5)末期: 重新出现; 消失;染色体变成染色质;在赤道板的位置出现 ,由中央向四周扩展,逐渐形成新的 。
3.动物细胞细胞有丝分裂与植物细胞的不同点:第一,在前期 发出
形成纺锤体;第二,在末期不形成细胞板,而是 从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分。
4.有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过 后,精确地 中。细胞的有丝分裂对于 有重要意义。
5、无丝分裂过程中没有出现 和 。例如:蛙的红细胞的无丝分裂。
6、如图所示为细胞分裂的一个细胞周期,下列说法正确的是
A.甲 乙的过程表示分裂间期
B.乙 甲的过程表示分裂期 甲
C.一个细胞周期是指甲 甲的全过程
D. 一个细胞周期是指乙 乙的全过程
7、下图表示一个细胞有丝分裂过程中的染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中染色体的变化顺序是
A ①④⑤③② B ②③①④⑤ C ①⑤④③② D ⑤④③②①
小结:
一、细胞周期
二、分裂间期(主要完成染色体的复制)
(包括:G1期、S期、G2期)
三、分裂期 (实现细胞核中染色体平均分配)
(包括:前、中、后、末期)
前期“两消两现一散乱”
中期“丝牵粒于赤道板”
后期“粒裂姐妹分两边”
末期“两消两现新壁建”
四、当堂训练
1、下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内
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