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2014-2015学案导学设计高中地理(湘教版必修3)配套课时作业:第2章第4节区域农业的可持续发展——以美国为例(含答案解析)
第1课时 美国农业生产条件和农业生产地区专门化
学习目标 1.了解美国农业的生产条件。2.掌握美国农业生产的特点。
一、美国农业生产条件
1.自然条件
(1)美国本土大部分属①______和②______,水热条件较好。
(2)地形分为③____大纵列带,在④______山脉与⑤__________山脉之间是广阔的⑥______,约占本土面积的⑦______。
(3)地势⑧__________,土壤⑨______,有利于农业⑩__________和__________。
2.社会经济条件
美国商品经济高度发达,__________成为影响农业生产发展的首要因素。其中,__________对农业区域________起了决定性的作用。此外,还有__________条件、国家的____________等影响。
二、美国的农业生产地区专门化
1.概念:是指一个地区专门生产一种或几种农畜产品,在全国范围内形成专业生产区。
2.目的:在于根据不同地区__________________的特点,以及农业生产的________,对种植业和畜牧业进行__________,以取得最大的__________。
3.美国农业带的特征和分布
(1)美国农业生产布局最主要的特征是______________,便于充分发挥____________,大规模使用__________,提高农业__________。
(2)美国主要的农业带:________、________、______、棉花带、__________、水果和灌溉农业带等。
基础达标练
考查点1 美国农业生产的条件
1.下列哪一项不是美国中部平原发展农业的优越区位条件( ) A.地势平坦开阔,土壤深厚肥沃
B.气候温和,降水丰富
C.人口众多,劳动力资源丰富
D.水陆运输便利,构成四通八达的交通运输网
考查点2 美国农业生产的特点
2.美国农业生产布局最主要的特征是( )
A.农业生产高度机械化 B.农、工、商一体化
C.农业生产地区专门化 D.农业生产集约化
考查点3 影响美国农业生产的因素
→大田作物→蔬菜、水果、奶酪为主体”的方向转变的主要因素是( )
A.农业技术的改进 B.地方政府的支持
C.市场需求的改变 D.交通运输的发展
4.读“美国农业专门化地带分布图,”回答下列各题。
(1)专门化地带的名称:
A____________、B______________、C______________、D________________、E________________________________________________________________________。
(2)D农业带发展的区位条件有:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(3)美国实行农业专门化生产的好处是什么?
方法技巧练
如何分析农业生产条件和特点
阅读唐代大诗人白居易的《田家少闲月》,完成下列问题。
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆垄黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
(1)诗中描写的这种农作物在美国也有广泛种植,其种植区主要集中在下图中的(填代表字母)( )
(2)这里种植该作物的有利自然条件是什么?
(3)与我国相比,美国的这种作物在国际市场上更有价格优势,为什么?方法技巧 分析农作物的自然条件时应从地形、土壤、气候、水源等因素入手。分析农产品价格时则要从农产品的质量和生产成本入手。
一、选择题
1.下图为“某国地形剖面图”,③地的气候对当地农业的有利影响是( )
A.水热条件好,适宜发展种植业
B.水热条件好,适宜发展畜牧业
C.降水充沛,适合水稻种植
D.光热充足,宜种植亚热带水果
下图为“美国农业带分布示意图”。据此回答2~3题。
2.美国农业形成了多个农业带,其优点不包括( )
A.可充分发挥自然资源优势
B.可以减少化肥、农药的使用
C.有利于农业技术的推广
D.有利于实行农业机械化
3.美国农业生产地区专门化的最终目的是( )
A.大幅度提高劳动生产率
B.因地制宜,发挥地区优势
C.取得最大的经济效益
D.便于大规模的机械化耕作
下图为中国和美国的部分地区,阴影部分为玉米带。读图,回答4~5题。
4.我国东北玉米带和美国玉米带所共同具备的有利自然条件是( )
①热量丰富,生长期长 ②地广人稀 ③夏季降
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