高中地理 23《水圈与水循环》课件 鲁教版必修1.pptVIP

一、水圈的组成 1、概念 二、水循环及其地理意义 二、水循环及其地理意义 * * 第三节 水圈与水循环 教学目标： 知识与技能： 1、了解水圈的组成及水圈的特点； 2、认识水循环的概念、类型、环节和意义； 过程与方法： 1、结合图示熟悉各种水体的储量； 2、根据“水循环示意图”比较三种水循环的差 异。 情感、态度与价值观： 1、增强节约用水和保护水资源的意识； 2、加深水资源有限性的认识； 陆地水 3.461% 大气水 0.001% 地球水体存在形式及所占比重 陆地水 大气水 湖泊和地下咸水 淡水 (2.526%) 其他淡水 永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 沼泽水 河水 生物水 目前我们主要利用的是咸水还是淡水？ 2、组成 海洋水、陆地水、大气水 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 探究1： 地球上的水体有哪些类型？ 目前哪些水体可以被人类直接利用？ 地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。 练习1： 地球上各种水体的储量由多到少依次是 （ ） a、海洋水、大气水、陆地水 b、冰川水、生物水、河流水 c、冰川水、河流水、地下水 d、海洋水、陆地水、