版高中魏惋理全程复习方略配套课件受力分析共点力的平衡沪科版.pptVIP

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  • 2017-11-09 发布于浙江
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版高中魏惋理全程复习方略配套课件受力分析共点力的平衡沪科版.ppt

版高中魏惋理全程复习方略配套课件受力分析共点力的平衡沪科版

【解题指导】根据物体所处平衡状态,分析物体受力情况,然后选取解决平衡状态的方法求解. 【自主解答】选C. 解法一:采取相似三角形法 对小圆环A受力分析,如图所示, T2与N的合力与T1平衡,由矢量 三角形与几何三角形相似,可知 得 解法二:采用正交分解法 建立如解法一中图所示的坐标系,可知:T2=N=m2g 解得 解法三:采用三力平衡的推论法 T2与N的合力与T1平衡,则T2与N所构成的平行四边形为菱形,有 T2=m2g,T1=m1g 解得 【变式训练】如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为 θ.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少? 【解析】选取A和B整体为研究对象,它受 到重力(M+m)g,地面支持力N,墙壁的弹力 F和地面的摩擦力f的作用如图所示,处于 平衡状态.根据平衡条件有:N-(M+m)g=0,F=f 可得N=(M+m)g 再以B为研究对象,它受到重力mg、三棱柱对它的支持力FAB、墙壁对它的弹力F的作用如图所示,处于平衡状态,根据平衡条件有:竖直方向上:FABcosθ=mg 水平方向上:FABsinθ=F 解得F=mgtanθ,所以f=F=mgtanθ. 答案: (M+m)g mgtanθ 三、动态平衡、

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