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2014届《创新设计·高考总复习》限时训练(新人教A) Word版含答案 第四篇 第7讲 解三角形应用举例
第7讲 解三角形应用举例
A级 基础演练(时间:分钟 满分:分)一、选择题(每小题5分,共20分)
1.(2013·沧州模拟)有一长为1的斜坡,它的倾斜角为20°,现高不变,将倾斜角改为10°,则斜坡长为( ).
A.1 B.2sin 10°
C.2cos 10° D.cos 20°
解析 如图,ABC=20°,AB=1,ADC=10°,ABD=160°.
在ABD中,由正弦定理得
=,
AD=AB·==2cos 10°.
答案 C
2.某人向正东方向走x km后,向右转150°,然后朝新方向走3 km,结果他离出发点恰好是 km,那么x的值为( ).
A. B.2 C.或2 D.3
解析 如图所示,设此人从A出发,则AB=x,BC=3,AC=,ABC=30°,由余弦定理得()2=x2+32-2x·3·cos 30°,整理得x2-3x+6=0,解得x=或2.
答案 C
3.一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是( ).
A.10海里 B.10海里
C.20海里 D.20海里
解析 如图所示,易知,在ABC中,AB=20海里,CAB=30°,ACB=45°,根据正弦定理得=,解得BC=10(海里).
答案 A
4.(2012·吉林部分重点中学质量检测)如图,两座相距60 m的建筑物AB、CD的高度分别为20 m、50 m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为( ).
A.30° B.45° C.60° D.75°
解析 依题意可得AD=20(m),AC=30(m),又CD=50(m),所以在ACD中,由余弦定理得cosCAD====,又0°CAD180°,所以CAD=45°,所以从顶端A看建筑物CD的张角为45°.
答案 B
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.(2011·上海)在相距2千米的A,B两点处测量目标点C,若CAB=75°,CBA=60°,则A,C两点之间的距离为________千米.
解析 由已知条件CAB=75°,CBA=60°,得ACB=45°.结合正弦定理得=,即=,解得AC=(千米).
答案
6.(2013·潍坊模拟)如图,一艘船上午9:30在A处测得灯塔S在它的北偏东30°处,之后它继续沿正北方向匀速航行,上午10:00到达B处,此时又测得灯塔S在它的北偏东75°处,且与它相距8 n mile.此船的航速是________ n mile/h.
解析 设航速为v n mile/h,
在ABS中,AB=v,BS=8 n mile,
BSA=45°,
由正弦定理得:=,v=32 n mile/h.
答案 32
三、解答题(共25分)
7.(12分)某广场有一块不规则的绿地如图所示,城建部门欲在该地上建造一个底座为三角形的环保标志,小李、小王设计的底座形状分别为ABC、ABD,经测量AD=BD=7米,BC=5米,AC=8米,C=D.求AB的长度.
解 在ABC中,由余弦定理得
cos C==,
在ABD中,由余弦定理得
cos D==.
由C=D,得cosC=cosD,
解得AB=7,所以AB长度为7米.
8.(13分)如图所示,位于A处的信息中心获悉:在其正东方向相距40海里的B处有一艘渔船遇险,在原地等待营救.信息中心立即把消息告知在其南偏西30°、相距20海里的C处的乙船,现乙船朝北偏东θ的方向沿直线CB前往B处救援,求cos θ的值.
解 如题图所示,在ABC中,AB=40海里,AC=20海里,BAC=120°,由余弦定理知,BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos 120°=2 800,故BC=20(海里).
由正弦定理得=,
所以sinACB=sinBAC=.
由BAC=120°,知ACB为锐角,则cosACB=.
易知θ=ACB+30°,故cos θ=cos(ACB+30°)
=cosACBcos 30°-sinACBsin 30°
=.
B级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)
一、选择题(每小题5分,共10分)
1.一个大型喷水池的中央有一个强力喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A测得水柱顶端的仰角为45°,沿点A向北偏东30°前进100 m到达点B,在B点测得水柱顶端的仰角为30°,则水柱的高度是( ).
A.50 m B.100 m C.120 m D.150 m
解析 设水柱高度是h m,水柱底端为C,则在ABC中,A=60°,AC=h,AB=100,BC=h,根据余弦定理得,(h)2=h2+1002-2·h·100
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