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农业气象教学实践 指导书 涞源职教中心 农业气象教学实践指导书 根据党的教育方针和农村职业技术教育办学目的要求围绕专业 一、实验教学的基本要求： 1、学生实验课的基本要求 (1)课前教师做好充分的准备工作，提前采集代表性的实验 (2)要求学生做好预习，明确实验目的要求，了解实验步骤方法。 (3)严格要求学生遵守实验室的规章制度，按要求进行实验。 (4)要求学生做好实验记录，并写出实验报告。 (5)实验结束后，教师要进行小结，指出实验中存在的问题和关键性，指出实验过程中的优缺点。 (6)组织学生清理实验室。 2演示实验的基本要求 (1)演示目的明确 (2)充 (3)掌握时间，引导思维具体安排如下：一、观测场的建立 二、日照观测 三、温度观测 四、空气湿度观测五、降水量、蒸发量的观测六、风的观测实习二收听气象广播 农业气候资料的统计整理 农业气象观测 搜集农业谚语 实习六 观察玉米的生育时期 实习一地面气象观测 一、观测场的建立 气象观测是天气预报、气候分析和农业气象研究的基础。气象观测资料普遍应用于 地面气象观测工作绝大部分是在观测场内进行，严格要求具有一定的代表性、比较 有统一的规定。气象哨组可以参照地面气象观测规范，从具体条件出发，根据实际需要， 开展气象