声控走廊灯,,的.docVIP

理学院 Shoole of Sciences 课程设计报告 设计名称： 声控走廊灯 学生姓名： 孙静 学生学号： 200801072 所在班级： 电子081 所在专业： 电子信息科学与技术 指导教师： 沈美丽 设计场所： ２号实验楼701 设计时间： 第五学期18～19周 课程设计成绩 总评 第一项 第二项 声控走廊灯 1．问题的实际意义 声控灯是一种声控电子照明开关装置，操作简便，使用可靠，控制灵敏的装置。此外，利用此装置可以达到省电的目的，使我们增强环保意识，知道节约能源的重要性。通过参与制作活动，提高学生调查、收集、处理信息能力，以及互相合作学习、协调的能力。通过实施本活动，学生根据学过的知识和查阅资料设计实际电路并进行焊接，体验电子产品的制作过程与方法，激发学生学习电子课程的兴趣。 2．方案的实现 2.1总体设计 此次课程设计的声控灯由话筒，音频放大器，选频电路，倍压整流电路，鉴幅限幅电路，延时关闭灯电路组成。将实现：（a）开关式控制：击掌一次灯亮，再击掌一次灯灭；（b）延时式控制：一次击掌后灯亮，延时10秒后自动熄灭。 要实现声控，首先要将声音转换成电信号，这需要传感器电路，之后用放大器将传感器输出的电信号放大，在放大电路之后用一个双路开关实现开关式控制和延时式控制两种控制方式。开关式控制要求击掌一次灯亮，击掌