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1、运动椎呐的世界
这是一幅怎样的图片 观察以下图片,说一说,你看到了哪些运动着的人或物,他们是怎样运动的 我们还能举出哪些有关物体运动的例子?自然界的物体都在运动吗? 结论 自然界的物体都在运动 绝对不动的物体是不存在的 每种物体的运动形式多种多样 我们可以通过书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等渠道获取有关物体运动的信息资料。 收集资料、制作卡片是一种重要的学习方法 当堂检测 一、我们可以通过___、____、____等渠道获取有关物体运动的信息资料。 二、判断 1、自然界的物体都在运动。() 2、地球是不运动的。 () 3、每种物体的运动形式只有一种。() 教师寄语 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以被创造出来。 * 风在吹、水在流动、人在走路、鱼在游泳, 我们生活在一个运动着的世界。 大自然是神奇的,万事万物是奥妙的,地球上每一个的物体都是运动的。我们周围的世界是一个运动着的世界。人们走、跑;动物游、飞、跳和爬;风吹、水流和机器的疾驶和飞转等等,都是运动,只是运动的形式不同。我们生活的地球也在不停息地运动着,我们生活在一个运动的世界里。 读书 询问老师 看报 上网查阅 收集资料的 途径有哪些? 查阅途径: 读书 询问老师 看报 上网查阅 完整的资料卡片包括: 资料类别、来源、作者、题目、内容摘要、摘录时间等。 资料卡片的格式: 类别: 编号: 来源: 作者: 题目: 内容摘要: 摘录时间: 搜集有关运动的资料 一、我会填: 1、风在吹,水在流,人在行,鱼在游……我们生活在一个( )的世界。 2、( )、( )是一种重要的学习方法。 二、小法官,巧判断。 1、我们居住的房屋是静止的。 ( ) 2、地球上的山川和丘陵也是运动的。 ( ) 3、世界上的物体有的是运动的,有的是静止的。( ) 三、我会答: 你知道通过哪些途径可以搜集资料吗? *
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