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数字电路的课程设计2015

数字电路课程设计课件 指导思想 教学目标 (一)课程性质 课程设计。 (二)课程目的 数字电路课程设计是数字电子技术课程的实践性教学环节,是对学生学习数字电子技术的综合性训练,这种训练是通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成的,训练学生综合运用学过的数字电路的基本知识,独立设计比较复杂的数字电路的能力。 通过数字电路课程设计要求学生: 1、综合运用电子技术课程中所学到的理论知识,独立完成一个设计课题。 2、通过查阅手册和文献资料,培养学生独立分析和解决实际问题的能力。 3、了解常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。 4、学会电子电路的安装与调试技能,掌握电子电路的测试方法。 5、掌握常用电子仪器的使用方法。 6、学会撰写课程设计总结报告。 7、培养学生严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 二、教学内容基本要求及学时分配 1、课程设计题目 算术运算单元ALU的设计,软件仿真一人一组,硬件搭建二人一组。 2、设计内容 拿到题目后首先进行电路分析设计,在满足设计要求后,再进行硬件电路搭建(在面包板上实现),实验结果不满足要求,则修改设计,直到满足要求为止。 3、设计要求 (1)按题目要求的逻辑功能进行设计,电路各个组成部分须有设计说明; (2) 使用Multisim来做出仿真电路; (3

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