【聚焦中考】2015河北省中考化学总复习课件：第6讲 酸和碱.ppt

1．(2014，北海)下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是( B ) A．氯化钠溶液　　　　B．氢氧化钠溶液 C．醋酸　　　　　　　D．盐酸 2．(2014，衢州)衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3)，直接用水很难洗净，要除去白色衬衣上的铁锈，你认为比较适宜的液体是( A ) A．白醋　　B．酱油 C．酒精　　D．洗洁精 3．(2014，湖州)下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是( B ) A．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水 B．做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1～2滴酚酞试液 C．闭合电路开关前，将滑片移动到滑动变阻器的阻值最大处 D．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从侧面注意物镜 4．(2014，德州)构建知识网络是学习化学的重要方法之一。某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图所示，图中“－”表示两端的物质可以反应。请帮助该同学进行完善和纠正。 (1)图中的A类物质可能是金属氧化物。 (2)该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu＋H2SO4(稀)===CuSO4＋H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是事实上铜不能置换出酸中的氢元素，该反应不能发生。 (3)老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是醋酸(食醋或醋精)和碳酸钠(纯碱或苏打)或碳酸氢钠(小苏打)(填名称或俗称)。 5．(2012，河北)在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。 老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题： (1)“空”杯内涂抹的物质可能是氢氧化钠(NaOH)溶液。 (2)此过程中发生反应的化学方程式可能是NaOH＋HCl===NaCl＋H2O。 (3)最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？不能(填“能”或“不能”)，理由是酚酞溶液在中性和酸性溶液中均呈现无色。 * 河北省 化学 酸和碱 第六讲 酸碱指示剂与溶液的酸碱性 1．常用的酸碱指示剂，如石蕊、酚酞，在不同的酸碱性溶液中显示不同的颜色。请把下表补充完整。 2.填“一定”或“不一定”。 (1)酸溶液_______是酸性溶液，酸性溶液_________是酸溶液。 (2)碱溶液_______显碱性，碱性溶液___________是碱溶液。 (3)盐溶液________呈中性，呈中性的溶液________是盐溶液。 3．显酸性的溶液都含有____离子，显碱性的溶液都含有____________离子。 4．发生变色的是酸碱指示剂，而不是酸碱性溶液。 一定 不一定 一定 不一定 不一定 不一定 氢 氢氧根 常见的酸 1．硫酸和盐酸的比较 2.浓硫酸的特性及稀释方法 (1)吸水性：故可作_______剂，可以干燥_________________________(从H2、O2、CO2、CO、NH3中选择)，但不可干燥________，干燥气体时导管应注意“____________”。浓硫酸吸水是________变化。 (2)强腐蚀性：它能将纸张、木材、布料、皮肤等有机化合物中的氢、氧元素以水的组成比脱去而生成_____________。如果不慎将浓硫酸沾在皮肤或衣服上，应立即用________________，然后涂上3%～5%的______________，若是稀硫酸，是否也要处理？____ (3)强氧化性：浓硫酸与金属反应时一般生成水而不是氢气，因而实验室制H2时不用浓硫酸。 干燥 H2、O2、CO2、CO NH3 长进短出 物理 黑色的炭 大量水冲洗 碳酸氢钠溶液 是 (4)浓硫酸的稀释：一定要把________沿器壁慢慢注入____中，并用_________不断搅拌。且不可把____________________；因为水的密度____，______在浓硫酸上面，溶解________的热量会使水立即沸腾，使硫酸四处飞溅。 3．酸的化学性质 (1)与指示剂反应：能使紫色石蕊试液________，使无色酚酞试液_____________。 (2)与活泼金属反应一般生成____。如实验室制氢气的反应原理：______________________________。 浓硫酸 水 玻璃棒 水倒入浓硫酸中 小 浮 放出 变红 不变色 H2 Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ (3)与金属氧化物反应一般生成__________。如CuO＋H2SO4===____________________；Fe2O3＋____HCl===_________________________。 (4)与碱发生______