三促力助推学习之《学习能力》.ppt

三促力助推学习之《学习能力》 众安国际教育创始人 国家二级心理咨询师 影响力课程设计师 运用四步教学方法长期关注孩子学习快乐健康提高 研究青少年心灵成长阶段，诊断问题儿童， 帮助青少年快速走出困扰期。 二、学习能力 方法和技巧 记忆 归纳 记忆 记忆遗忘曲线 遗忘曲线是由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。 记忆方式  旋转的舞者 【 思维导图 最初是20世纪60年代英国人东尼·博赞（Tony Buzan）创造的一种笔记方法 思维导图的绘制(1) 步骤1 在纸中心绘制主题 思维导图的绘制(2) 步骤2 向外扩张分支，并使用关键词、符号、颜色、图画等表达分支内容 思维导图的绘制(3) 步骤3 依照步骤2的原则，继续添加次级分支 思维导图的绘制(4) 步骤4 如必要，用箭头把相关分支连起来，显示各分支间的关系 思维导图的绘制(5) 步骤5 发挥创意，建立自己的风格，比如添加边界线等，完善思维导图 思维导图的绘制(6) 步骤6 完成思维导图初稿 试一试 Come on ,it is your turn ! 4人一组 思维导图的危险区(1) 之一：弄出一些实际上不是思维导图的思维导图 思维导图的危险区(2) 之二：认为词组比单个词更有意义 思维导图的危险区(3) 之三：认为“乱七八糟”的思维导图不好 思维导图的危险区(4) 之四：对思维导图产生一种消极的情感反应 需要修改 重画 归纳 1、及时对学过的知识进行总结 2、建立错题集 3、善于观察、寻找规律 谢谢 大家! （1）让纸张横放在桌前，从中央开始； （2）每条线上只写一个关键词； （3）不同级别主题的线条粗细合理； （4）间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。 清晰明白 绘制思维导图注意事项 （1）一定要用中央图，次主题3-7个； （2）尽可能用色彩丰富的图形； （3）中央图形上要用三种或者更多的颜色； （4）图形要有层次感，可以用 3D图； （5）字体、线条和图形尽量多一些变化。 突出重点 绘制思维导图注意事项 （1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头； （2）使用代码； （3）使用各种相关的色彩，图示、符号；  使用联想 绘制思维导图注意事项 形成个人风格 （1）布局合理，层次分明 （2）条理顺序，使用数字 （3）图形简洁，清楚易懂 （4）夸张手法、有趣 （5）颜色搭配和谐，总体效果好 绘制思维导图注意事项 思维导图绘制原则 单调而令人乏味 技法 突出重点 一定要用中央图像 整个思维导图中都要用图形 中央图形上要用3种或者更多的颜色 图形要有层次感 思维导图成熟作品展示　　　　 　－－斯坦利博士与25英尺长的波音飞行工程手册思维导图 * 此处安排左右脑测试。人在5岁前主要是右脑，在5岁后主要是左脑。现在你是哪个大脑占优势？ 此处安排左右脑测试。人在5岁前主要是右脑，在5岁后主要是左脑。现在你是哪个半脑占优势？ 这是一个在网上广为流传的关于“左脑型”和“右脑型”的心理测试游戏，由于传播中的信息损失和变异，有人把它当作了智商测试。这个问题曾在网络上引起了热烈讨论，有些人说看到舞蹈者反复变转方向，有些人就是看不出来，难道仅仅凭一张旋转的舞蹈图，就能测出人类的智商吗？其实这个测试和智商无关，但不能确定是否和“思维类型”有关。尽管如此，无论您是否玩过这个游戏，不妨来关注一下。 看到不同的旋转方向，代表着不同的思维类型，如果看到舞蹈者逆时针旋转的时候更多，代表您是“左脑型”占优势；如果看到舞蹈者顺时针旋转的时候更多，代表您是“右脑型”占优势。很少人会是纯粹的“左脑人”或“右脑人”，基本上您都能看到两种方向的旋转，只是他们的时间比例各有差异。 学生看到这个笔记的感觉，觉得作用不是很大，想要睡觉，没兴趣，不要想在看。。。 * 引出思维导图的概念，什么是思维导图，有什么特点，有什么好处。 思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，将放射性思考（Radiant Thinking）具体化的过程。 思维导图主要是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成。 思维导图是放射性思维的的表达，因此也是人类思维的自然功能。思维导图以一种与众不同和独特有效的方法驾驭整个范围的脑皮层技巧——词汇、图形、数字、逻辑、节奏、色彩和空间感。 思维导图是基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑