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甘肃省金昌市第一中学高中语文必修五《林教头风雪山神庙》导学案2
《林教头风雪山神庙》导学案2
编号: 励志语言:事业和工作的乐趣,不在于取得的成功和业绩,更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程中下面对文章的赏析,不正确的两项是(???) ????A.第一段突出了环境都是草的特点,其作用是为后文放火无法抢救埋下伏笔 ????B.第二段中“四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”对情节有推动作用:草屋崩坏,才使林冲离开草料场到山神妙避寒;否则,林冲将被烧死,高俅如愿以偿,也就没有逼上梁山的情节了 ????C.“待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理”这句话,说明林冲并未识破这是一起阴谋,认为看草料这差使不错,想长住下去 ????D.第二段描写林冲盖炭火、拽门、上锁、那钥匙等动作,表现林冲尽职尽忠,处处谨慎仔细,对仇敌时时保持高度警惕的特点 ????E.第二段从草屋崩坏无法住人、身体向火也不能御寒的苦境、独自踏雪买酒的寂寞三个角度烘托了林冲“风雪落难人”的形象
1.从课文情节可以看出,林冲的性格是随着情节的发展而发展变化的,请学生找出各个部分有代表性的语言和行动描写。
互动:学生通过小组合作的方式,寻找、勾画、讨论并派代表发言。
小组之间在讨论中相互补充。
2.谁能用比较简练的句子,概括一下林冲的思想性格的变化?
明确:逆来顺受,随遇而安,奋起反抗,逼上梁山。
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