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历史教学的边界.ppt

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历史教学的边界

材料三:广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星。” 经济恢复;生活水平提高 1、身残志坚—精神力量与人格魅力比外表重要。 2、乐观自信—用微笑与自信鼓励困境中的人们。 3、改革创新—用与时俱进的改革推动社会进步。 4、爱国救民—勇于承担社会责任,为社会进步作出贡献,实现个人社会价值。 通过对罗斯福个人及其改革的了解,作为新时代的青年学生想实现自己的人生梦想,你觉得他身上的哪些可贵精神值得你学习? 1933年《国家工业复兴法》 要求工业各行业制定本行业的公平经营章程,规定生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数、工作条件,将生产的各个环节置于国家监督之下,。 ……凡是接受法规的企业,一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。 法案还规定了承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。 情境一: 防止盲目竞争引起生产过剩,并通过国家干预,调整企业关系和劳资关系 情景二: 在农业方面,为摆脱危机,政府成立农业调整署,用行政手段调整农业政策,调控市场,为减耕减产的农民提供补贴,以调整农产品结构,提高并稳定农产品价格,防止农产品过剩。 为了解决农业危机,提高农产品价格,罗斯福政府只得采取大规模毁灭农产品的办法。1933年,在西部和西南部共毁掉1000万英亩的棉田,屠宰了二十多万头大猪和六百多万头小猪。 在社会福利方面,政府加强了救济工作,建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金;推行“以工代赈”,建立专门政府机构,兴办公共工程,以增加就业,刺激消费和生产,稳定社会秩序。 颁布《社会保险法》:政府实行养老金和失业保险制度,对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济 情景三 国会法律 执行机构 作用 整顿银行金融业 恢复银行信用 恢复工农业生产 维护农产品价格 加强工业计划指导 举办救济与公共工程 缓解失业压力 保护劳工权利 缓和劳资矛盾 建立社会保障体系 维护社会稳定 《紧急银行法》 联邦储备银行 《农业调整法》 农业调整署 《联邦紧急救济法》 《全国工业复兴法》 全国工业复兴署 联邦紧急救济署田纳西河流域管理局等 《全国劳工关系法》《公平劳动标准法》 劳工关系委员会 《社会保险法》 社会保险局 1、新的理论和政策:出现了不同于传统自由放 任政策的国家干预经济的理论。 自由主义———凯恩斯主义 2、新的模式:开创了国家干预经济的新模式 (自我调节+国家干预) 3、新的起点:开创了国家垄断资本主义的新模式。 垄断资本和国家政权 自由资本主义——一般垄断资本主义——国家垄断资本主义 国家干预经济 压缩生产,扩大消费 具体措施? 经济危机 爆发的原因 治根方法:社会主义革命 治表方法:缓解生产与消费的 矛盾 2013?天津文综? 22 .下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是 A.消费者购买力下降 B.厂家生产能力下降 C.政府限制汽车生产 D.汽车销售价格上涨 新政“新”在什么地方? 1、新的理论: 凯恩斯主义 2、新的模式: 开创了国家干预经济的模式 3、新的起点: 开启国家垄断资本主义 自由主义 市场自我调节 私人垄断资本主义 国家垄断资本主义: 它是国家政权同私人垄断资本主义相结合的资本主义制度。它的表现形式是国家对经济的干预,即国家对经济的宏观管理,国家成为垄断资本家的代理人,是资本主义国家职能增强的反映。它的出现和发展是资本主义制度发展的必然结果。 其经济理论是凯恩斯主义 ①强化金融监管力度,防止金融风险。重视农业,强本固基。 ②关注弱势群体,健全社会保障体系,化解社会矛盾,建设和谐社会; ③将市场机制和政府干预有机统一,防患于未然; ④健全法律法规,保证各项改革的顺利进行; ⑤要大胆吸收资本主义先进文明成果; ⑥要在实践中探索,在探索中创新。 罗斯福新政对中国今天的改革开放的启示 (提示:结合新政的内容和特点分析) 岳麓版高中历史必修三第7课 * * 2013年高考考情分析 考查内容 考题出处 主要集中在考查罗斯福新政、经济危机 (2013?课标Ⅰ? 31) . (2013?北京文综?23) . (2013?天津文综?22) (2013 ?江苏单科? 23 ) 课标要求: 1 .了解1929-1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,认识罗斯福新政的历史背景。 2.列举罗斯福新政的主要内容,认识其特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 复习重点难点: 1、经济危机的原因、影响; 2、罗斯福新政的内

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