第七章-降奶学系统设计应用案例分析1
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 【出处】陆游《冬夜读书示子聿》。 【大意】古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。 教学系统设计是一门既注重理论又强调实践性和应用性的学科.广泛应用在各种教学软件的设计、开发和各种教学过程的设计过程中。 本章内容 7.1 多媒体教学软件设计案例分析 从广义的涵义看,多媒体教学软件包括教学信息资源中最重要的两种形式: 多媒体教学课件和网络课程。 7.1.1. 多媒体教学软件设计概述 7.1.2. 多媒体教学课件脚本设计案例分析 7.1 多媒体教学软件设计案例分析 7.1.1. 多媒体教学软件设计概述 1.多媒体教学软件概述 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序,它是可以存储、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习做出评价的教学材料。 7.1 多媒体教学软件设计案例分析 多媒体教学软件的教学特点: 多媒性:图、文、声、像并茂,激发学生学习兴趣; 交互性:友好的交互环境,调动学生积极参与; 集成型:丰富的信息资源,扩大学生知识面; 超链性:超文本结构组织信息,提供多种学习路径。 7.1 多媒体教学软件设计案例分析
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