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话题二插上成功的翅膀1
目标导航 能树立正确的人才观和成功观 有成为高技能人才的志向 能从行业能手的成长经历中了解成功的方法和途径 一名出生在愚人节的智障儿,不识字,不会做10以内加减法,分不清纸币的面值,圆的方的也弄不清楚。但他却对音乐有着独特的感悟和惊人的才能,它不仅指挥过国家大型交响乐团,同时还成功地指挥了美国波士顿交响乐团,成了家喻户晓的“天才指挥家”。 现任天津港股份有限公司煤码头分公司操作队长 ,只有初中学历,到港口一干就是几十年,他把工作岗位当课堂,把生产实践做教材,将设备故障是课题,拜身边拥有一技之长的工友做老师… …通过勤奋好学、刻苦钻研、凭着坚忍不拔的毅力,在岗位上自学成才,成为企业的“蓝领专家”。最终他带领工友们共取得150多项科技成果,为企业带来数千万元的经济效益和无法估量的社会效益。孔祥瑞2005年被授予全国劳动模范称号,2006获全国五一劳动奖章。多家中央和地方主要新闻媒体报道了他的先进事迹。2007年,当选为党的十七大代表。 梅兰芳学艺 梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 我国集中全国最尖的技术人员研制航天飞机,核心技术解决了,就留下表面金属焊接的工艺过不了关,最后这个问题的不是科学家,而是普通的焊接工人。 杰出的科学家是人才,普通的技术工人也是人才。 人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。只要充分挖掘自己的潜能们,努力培养自己的兴趣,每个人都能成为社会的有用之才。 从技工到教授的工人专家李斌 技校毕业生—操作工人—全能技工—数控应用专家。上海液压泵厂数控机床调试规、国家技师、工程师李斌实现了这个飞跃。在他的业绩里,在众人的心目中,他是名副其实的“工人专家”。 1980年,李斌技校毕业分配到上海液压泵厂二车间当学徒,当时他的想法就是学好技术,当个受人尊敬的好工人。就是这样的一种朴素的理想,三年学徒,他掌握了车、钳、刨、磨、铣,金属切削加工全套技能;两次出国培训,掌握了运用数控机床的编程、调试、工装、维修,利用业余时间完成了三年大专,三年本科的学业,奠定了扎实的专业知识功底。他不断学习数控技术知识,努力掌握当今数控科技领域新技术,成为企业技术创新的领头人。他依托过硬的技术本领,为企业创造了可观的经济效益。多年来先后完成新产品开发55项,完成工艺攻关201项,完成加工工艺编程1500多条,直接创造经济效益830多万元。他自主设计了刀具184把,技术革新、自制改进工装夹具82副,为企业节约支出110多万元,并获得多项专利。他为企业进行4项数控机床重大故障排除和改进,节约维修费用30多万元。 李斌说:“学知识、学技能,仅仅是我的第一步追求,用知识和技能能搞创新,为企业和国家创造更大的效益,才是我的最终追求。”“认定一个人的价值在于有所作为,乐于奉献,特别是要帮助更多的人成才。” 李斌怀着 “做工人理当敬业,当主人理应尽责”的朴实信念,刻苦钻研,勇于创新,潜心于技术,专心于岗位,从一名技校生成为一位专家型的技术工人,成为新一代智能型工人的楷模。他不断学习数控技术知识,努力掌握当今数控科技领域新技术,成为企业技术创新的领头人。从专家型工人李斌的身上 ,我们看到:职业院校的学生只要树立成才意识,有远大的志向和目标,并且不断朝着目标前行,将来也一定能够成为高技能人才。 社会对人才的需求是成金字塔型分布的。经济的发展、社会的进步需要“术业有专攻”的技能行人才。社会需求为技能行人才提供了广阔的就业空间和施展才华的舞台。 人才金字塔(图) 知识链接: 高技能人才,指的是在生产、运输和服务等领域的一线岗位,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作时间中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员。 主要包括技术技能劳动者中取得高级技工(职业资格三级)、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员。 知识链接 高技能人才的特征有: ⑴高超的动手能力。不是传统的手艺绝活,而是手脑联盟的技能劳动者。 ⑵突出的创造能力。工艺革新、技术改良、流程改革即发明创造等。 ⑶极强的适应能力。适应工作变动,同种工作流动和相近工种流动都可适应。 现代人才的基本素质 什么样的人可以称为人才?随着多元化的发展,在当今社会,现代人才已不专指杰出人物了,至少具备以下基本素质: (1)具有良好的道德素养。道德和知识组成了
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