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3-4文化的继承性与文化发展
8.(07广东)(10分)看漫画,运用《文化生 活》的知识,回答下列问题。注:本题漫画 根据罗琪的《取之不尽》改编。 (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待 这种现象?(5分) (2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国 传统文化?(5分) (1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是我们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。(评分建议:考生只要从辩证两个方面评价,均可酌情得分。) (2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批评继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。 整合:传统文化 1、 [是什么] ---含义P39;4表现P39-41;3特点P39、42 2、[为什么]---- 传统文化的特点和作用(双重性)P42、 必要性P42-43、文化继承与发展的关系P44 、 影响文化发展的主要因素P43-44 3、[怎样对待]---传统文化的继承、发展和创新 ⑴正确态度P43、 ⑵在继承的基础上发展P44和创新(根本途径+2基本途径+4反对) P51-53 ⑶(了解影响文化发展的重要因素)把握社会制度变革的机遇,不断推动科技进步,不失时机开展思想运动,加强教育在文化传承中的作用。 传统文化是民族的,因此必须予以继承和发扬; 传统文化是时代的,因而必须在继承中发展; 传统文化是历史的,因而必须予以批判和创新。 第五课 文化创新 文化创新的源泉和动力: 是什么 P50主体: 为什么 必要性 P48-49 文化发展的实质在于文化创新。 文化创新是社会实践发展的必然要求。 创新是文化富有生机与活力的重要保证 意义P49-50 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新能够促进民族文化的繁荣 人民群众 怎么办 根本途径— 基本 途径 继承传统,推陈出新—如何对待传统文化 面向世界,博采众长—如何对待外来文化 社会实践 立足实践 着眼人民的需求 坚持文化创新的正确方向 立足于社会实践 1、为什么要进行文化创新? (1)[必要性]P48 文化发展的实质,就在于文化创新。 文化创新,是社会实践发展的必然要求。 (2)[重要性、意义] ①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践 的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新 的根本标准。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是 一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 第五课 文化创新 2、如何进行文化创新? ①根本途径:立足于社会实践 ②基本途径: (一是从创新与继承的关系看,) 要继承传统、推陈出新;着眼于传统文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,体现时代精神。 (二是从创新与借鉴、融合的关系看,) 要面向世界、博采众长。加强不同民族文化 之间的交流、借鉴与融合,在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。 ③(人民群众是社会实践的主体,也是文化创新的主体)要着眼人民的需求,激发人民群众的创造活力,文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。 ④坚持正确方向,克服错误倾向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对 “守旧主义”和“封闭主义”,“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 第五课 文化创新 世界文化 民族文化 个性 共性 民族节日 文化遗产 多样性 构成 尊重文化多样性 正确态度(是什么) 必要性(为什么) 原则(怎么办) 促进文化传播 途径 手段—现代信息技术 加强中外文化交流 传统文化 习、建、文、思 内 容 特点 历史继承性 相对稳定性 鲜明民族性 作用 顺应→促进 不变→阻碍 正确对待传统文化 把握好继承与发展的关系 文化创新 文化发展 实质 影响 基本矛盾 科技 思想运动 教育 作用 主体 根本途径 社会实践 具体途径 面向世界 博采众长 继承传统 推陈出新 克服错误倾向 坚持正确方向 创新与继承的关系 创新与借鉴融合的关系 〈论语〉心得》狂销300万册,从古装影视剧热播到历史题材图书畅销,从人大成立国学院到北大、清华等高校开设“国学班”,从各地恢复祭孔到海外孔子学院遍地开花,从私塾
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