河北省肥乡一中高二化学:第三单元《化学平衡的移动》学案.docVIP

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  • 2017-10-17 发布于河北
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河北省肥乡一中高二化学:第三单元《化学平衡的移动》学案.doc

河北省肥乡一中高二化学:第三单元《化学平衡的移动》学案

专题2化学反应速率与化学平衡 第三单元 化学平衡的移动 主备人 梁彬彬 审核 高二化学组 预案 【预习指导】 1、通过课前预习、查找教辅书,明确化学平衡移动的概念。 2、不会的地方作下标记 【学习目标】 正确理解浓度、温度、压强、催化剂对化学平衡的影响,并能利用勒夏特列原理加以解释。 【学习难点】 勒夏特列原理的归纳总结。 【练习】 1.下列说法正确的是 A.可逆反应的特征是正反应速率总是和逆反应速率相等 B.在其它条件不变时,使用催化剂只能改变反应速率,而不能改变化学平衡状态 C.在其它条件不变时,升高温度可以使化学平衡向吸热反应的方向移动 D.在其它条件不变时,增大压强一定会破坏气体反应的平衡状态 2. 反应 2A(g) + B(g) 2C(g);△H 0 。下列反应有利于生成C的是: A.低温、低压 B.低温、高压 C.高温、高压 D.高温、低压 3.二氧化氮存在下列平衡:2NO2(g) N2O4(g),△H0,在测定NO2的相对分子质量时,下列条件中较为适宜的是 A.温度130℃、压强3.03×104Pa B.温度25℃、压强1.01×105Pa C.温度130℃、压强5.05×105Pa D.温度0℃、压强5.05×105Pa 4.下列关于2SO2+ O2 2SO3的说法中

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