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六年级语文下册各单元的主要知识点和能力训练点 （2011年春季期） 一、专题主要目标 本册涉及到的读写方法主要有：阅读要有自己的见解和感受；详写和略写；文章的叙述顺序；学习浏览。 二、各单元的主要知识点和能力点 本册识字写字的主要知识点和能力点 1.字的正音。 2.区别同音字、多音字、形近字。 3.用生字组词。 4.查字典，给词语中加点的字选择正确的解释。主要是考察学生对词义的理解和据词定义的能力。 5.写字。 第一单元：人生感悟 读写训练点： 1.抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴涵的道理； 2.把握主要内容，体会作者表达感悟的不同方法。 3.阅读要有自己的见解和感受。 一、语言积累与运用 （一）积累词语 1.读写读记词语： （1）词语盘点（注意ABB式、ABAC式、AABC式词语）； （2）课文中的四字词语； 2.关联词语。 《桃花心木》：……如果……就…… （二）积累句段 1.抄写句子： （1）抄写自己喜欢的句子：《匆匆》 （2）抄写对自己有启发的语句：《桃花心木》 2.修辞。 比喻、排比、设问、拟人、反复：《匆匆》《顶碗少年》《手指》 3.具有人生哲理的格言：《回顾·拓展一》“日积月累” 4.理解成语：邯郸学步 5.朗读课文：《学弈》《两小儿辩日》《匆匆》《桃花心木》 6.默读课文：《顶碗少年》 7.背诵课文。 必背：《学弈》《两小儿辩日》《匆匆》 （三