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湖北省襄阳市一中高一化学学案:乙烯学案 (文)
【主题】 第三章 有机化合物
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料(第二课时)
【学习目标】
1.2. 能说出乙烯的物理性质;能写出乙烯典型的化学反应方程式,掌握加成反应。
3. 能说出乙烯的来源和用途;能写出乙烯分子的组成和结构;[来源:学。科。网]
4. 从实验现象到乙烯结构的推理,使学生体会科学研究的方法。
教学重点:乙烯的化学性质和加成反应的概念。
【新课引入】乙烯的用途非常广泛,这些作用与乙烯的 有关,乙烯的性质又
是由 决定的。
【试一试】已知乙烯在标准状况下的密度为1.25g/L,该烃CxHy含碳、氢原子的质
量比为6∶1,求此烃的分子式,并试写此烃的电子式和结构式。
一.乙烯的结构
分子式:________ 电子式:____________
结构式:_________ 结构简式 :__________
【试一试】请同学们参看课本P67的乙烯分子模型并动手用分子模型小球组合出乙烯分子的模型将其与乙烷分子结构对照,认真观察,回答下列问题。[来源:Zxxk.Com]
乙烯中6个原子_____同一平面上,键角为 , 型分子;
乙烷分子对的C、H 同一平面。乙烯6个。
【强调】 C=C不能省略(只省略单键)[来源:学#科#网Z#X#X#K]
【讨论】 已知乙烯分子中碳碳双键的键能(615KJ/mol)小于碳碳单键的键能(348KJ/mol)的2倍,同时双键中两个键的键能也不相等。这说明什么 问题呢?
二.乙烯的物理性质
乙烯是 色 气味的气体; 溶于水;密度比空气 。
乙烯的化学性质
1.氧化反应
(1) 乙烯在空气中燃烧,火焰___ ______
化学反应方程式为:_____________ _____ ___
(2)乙烯能使酸性高锰酸钾______,这是乙烯被高锰酸钾 的结果,烷烃却没有这一性质。
化学方程式为C2H4+KMnO4+H2SO4→MnSO4+CO2+K2SO4+H2O (了解)
【思考】乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色与使酸性高锰酸钾溶液褪色反应的实质一样[来源:Zxxk.Com]
吗?
2.加成反应
(1)概念:有机物分子中的 (或 )两端的碳原子与其他原子或原子
团 生成新的化合物的反应。加成反应:先断键,后成键。
(2)乙烯与溴的反应的现象:
化学反应方程式:____________________________________________
【练习】 写出下列加成反应方程式。
乙烯与氢气(催化剂、加热)_________ __________________来,xx,k.Com]
乙烯与氯化氢(催化剂)__________ _____________________________
乙烯与水(催化剂)___________ _________________________________
【思考】 乙烯分子之间能否发生加成反应?
3.加聚反应:
(1)概念:_____________________________________________________________
(2)反应方程式:___________________________________________________
【探讨】 乙烯能发生加成反应,你认为具有怎样结构特征的物质也能发生加成反应?
四.乙烯的用途
乙烯是主要的化工原料,用于 、 、 、 和 等
烯烃的概念:分子中含有 的烃, 是最简单的烯烃。
〖动手做〗 课后活动:
实验Ⅰ:塑料袋中放一根青色、未熟的香蕉,封上袋口;
实验Ⅱ:塑料袋中放一根青色、未熟的香蕉与一根黄色、已成熟的香蕉,封上袋口;
实验Ⅲ:塑料袋中放一根青色、未熟的香蕉,袋底放少量浸泡过高锰酸钾溶液的硅土(花店有卖),封上袋口。观察实验现象如何?
【巩固提高】
1.在相同状况下,物质的量相同的乙烯和一氧化碳具有相同的( )
A.分子数和原子数 B.密度和质量 C.体积和质子数 D.燃烧产物既可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的是(
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