《初一数学竞赛系列讲座(7)有关恒等式的证明-正版》.docVIP

初一数学竞赛系列讲座(7) 有关恒等式的证明 知识要点 恒等式的证明分为一般恒等式的证明和条件恒等式证明，对于一般恒等式的证明，常常通过恒等变形从一边证到另一边，或证两边都等于同一个数或式。在恒等变形过程中，除了要掌握一些基本方法外，还应注意应用一些变形技巧，如：整体处理、“1”的代换等；对于条件恒等式的证明，如何处理好条件等式是关键，要认真分析条件等式的结构特征，以及它和要证明的恒等式之间的关系。 例题精讲 例1 求证：a1+(1-a1)a2+(1-a1)(1-a2)a3+…+(1-a1)(1-a2)…(1-a n-1)a n =1-(1-a1)(1-a2)…(1-a n-1)(1-a n) 分析：要证等式成立，只要证明1- a1- (1-a1)a2- (1-a1)(1-a2)a3 -…- (1-a1)(1-a2)…(1-a n-1)a n =(1-a1)(1-a2)…(1-a n-1)(1-a n) 证明：1- a1- (1-a1)a2- (1-a1)(1-a2)a3 -…- (1-a1)(1-a2)…(1-a n-1)a n =(1-a1)[ 1- a2- (1-a2)a3- (1-a2)(1-a3)a4 -? (1-a2)(1-a3)?1-a )n-1)a n] =(1-a1) (1-a2)[ 1- a3- (1-a3)a4- (1-a3)(1-a4)a5 -? (1-a3)(1-a4)?1-a 另n-1)a n] =(1-a1) (1-a2) (1-a3)[ 1- a4- (1-a4)a5- (1-a4)(1-a5)a6 -? (1-a4)(1-a5)?1-a 两边n-1)a n] =厖 =(1-a1)(1-a2)?1-a )[n-1)(1-a n) ∴ 原等式成立 例2 证明恒等式 (第二十届全俄数学奥林匹克九年级试题) 证明 评注：裂项是恒等变形中常用的一种方法 例3 若abc=1，求证 分析：所要求证的等式的左边是三个分母差异很大的式子，因而变形比较困难。可以充分利用abc=1，将它们化成同分母。在的分子、分母上同乘c，化成，将的分母中的“1”换成abc得 ，然后再相加即可得证。 证明：∵abc=1 ∴ =+ =+ ==1 于是命题得证。 评注：“1”的代换是恒等变形中常用的技巧。 例4 已知bc=ad，求证：ab(c2-d2)=(a2-b2)cd 分析：将bc=ad化成比例式，然后利用比例的性质来解题。 证明：∵bc=ad ∴ 将此三式左、右两边分别相乘得 ∴ab(c2-d2)=(a2-b2)cd 评注：条件恒等式的证明常从已知条件出发推出结论。 例5 已知x=by+cz，y=cz+ax，z=ax+by，且x+y+z≠0.证明： 分析：所证明的式子中不含x、y、z，因而可以将已知条件中的三个等式中的x、y、z看成常数，把三个式子联合起来组成一个关于a、b、c的方程，然后求出a、b、c。 再代入等式的左边证明。 证明：解方程组 (2)+(3)-(1) 得y+z-x=2ax，所以 所以 同理可得，， 所以 评注：将含有字母的等式视为方程，是方程思想的应用。 例6 数x、y、z满足关系式 证明： (第十六届全俄数学奥林匹克十年级试题) 证明：将已知等式分别乘以x、y、z得 ① ② ③ ①+②+③ 得 所以 即： 例7 已知a+b+c=a2+b2+c2=2，求证：a(1-a)2=b(1-b)2=c(1-c)2 分析：求证的等式中的各式，恰好是多项式x(1-x)2中的x分别取a、b、c时的值。 因此，本题可转化为证明当x分别取a、b、c时，x(1-x)2的值不变。由于x(1-x)2是关于x的三次多项式，且注意到题设条件，所以我们构造三次式(x-a)(x-b)(x-c)，建立它与x(1-x)2之间的某种关系。 证明：∵(a+b+c)2= a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca 又∵a+b+c=a2+b2+c2=2 ∴4=2+2ab+2bc+2ca，∴ab+bc+ca=1 ∴(x-a)(x-b)(x-c)=x3-(a+b+c)x2+(ab+bc+ca)x-abc = x3-2x2+x-abc 即x(1-x)2=(x-a)(x-b)(x-c)+ abc 由此可见，当x分别