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江苏省南京市第六中学高二英语M6Unit 3《Understanding each other》Grammar学案
Unit 3 Understanding each other
Grammar Unreal conditional
姓名 班级 学号 完成评价
学习目标 虚拟语气 Unreal conditionals 学习重点 掌握虚拟语气的使用场合和基本结构。 预习内容 预习第40页至第41页内容并完成两页上的相关练习。 要求 完成学案练习及Workbook P116 C1、C2 虚拟语气
一、状语从句中的虚拟语气
(一) if 引导的条件状语从句1 If I had time, I would attend the meeting.
2. If I were you, I should seize the opportunity to go abroad.
3. If you had taken my advice, you would not have failed in the exams.
4. If he had come earlier, he wouldn’t have missed the first bus.
5 If the headmaster came tomorrow, we would have the meeting.
6 If it were to rain tomorrow, the sports meeting would be put off.
7 If he should make a mistake, you should not blame him.
感悟:与现在事实相反1. If I were a doctor, I might save her life without hesitation.
2. If I stayed at home now, I could play computer games.
译一译: 1.要是他现在在这儿,我们就会问他关于这件事。
______________________________________________________________.
2.即使她现在在这儿,她也不能解决这个问题。
______________________________________________________________
感悟:与事实相反1. If I had earned a lot of money last year, I would have bought a car.
2. If the earthquake hadn’t happened in Wen chuan in 2008, many people wouldn’t have lost families.
练一练:1. If the farmer hadn’t seen the snake, he _______________ (not put) it in the arms. 2. If he ______________ (not put) it in the arms, the snake wouldn’t have bitten him.
3. If the snake _______________ (not bite) him, he________________ (not die).
4.If my lawyer ___________(not be here ) last Saturday , he ____________(prevent ) me from going .
感悟:与将来事实相反
1. In the future, if I had 10,000,000 yuan, I would buy a house.
2. If the water in the Pacific Ocean were to be poured out, it wouldn’t stop my love.
3. If he should come tomorrow, I would talk to him about it.
练:
1. If everyone _____________ (help) those in need in future, the world would be a much better place.
2. If it _________ (be) fine this weekend, we would have a
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