江苏省泰州市第三高级中学“智慧课堂”数学学案:平面的基本性质与空间两直线的位置关系.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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江苏省泰州市第三高级中学“智慧课堂”数学学案:平面的基本性质与空间两直线的位置关系.doc

江苏省泰州市第三高级中学“智慧课堂”数学学案:平面的基本性质与空间两直线的位置关系

平面的基本性质与空间两直线的位置关系 学  案 一、学生自主学习(复习)二、结合学习(复习)的内容思考如下问题:1.如何证明直线在平面上?你会用集合语言表示吗? 2.任意两平面交点个数有几个? 3.确定平面的依据有哪些? 4.空间两直线的位置关系有哪些? 5.“如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等”对吗,为什么? 三、自主解答几道题目1.给出下列命题:①四边形是平面图形;②有三个公共点的两平面重合;③两两相交的三条直线必在同一平面内;④三角形必是平面图形。其中正确的命题的序号是_________ 2.已知直线a,b是异面直线,且a//c,则b与c的位置关系为_________________ 3.判断下列问题的真假: (1) a,b,c,d是四条直线,a//b,b//c,c//d,则a//d; (2) 若a,b是直线,且无公共点,则a//b 4.在正方体中,设AB的中点为M,的中点为N,则异面直线与CN所成的角的大小为___________ 5.在空间中,给出下列命题: ①若两个平面有一个公共点,则他们有无数个公共点; ②若已知4个点不共面,则其中任意三个点不共线; ③若点A既在平面内,又在平面内,且与相交于b,则点A在b上; ④任意两条直线不能确定一个平面。 其中不正确的命题序号是_____________ 教  案 一、教学

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