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- 2017-10-17 发布于河北
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辽宁省北票市高级中学人教版高中选修1-1数学导学案:3.3.1利用导数判断函数的单调性(一) Word版缺答案
3.3.1利用导数判断函数的单调性(1)
一、 学习目标及学法指导
利用导数求函数的单调区间
利用导数证明函数的单调性
通过图像理解导函数符号与单调性的关系
二、预习案
(预习教材文P93~ P94找出疑惑之处)
复习1.(1)作出函数的图像,并指出其单调区间:
(2)作出函数的图像,并指出其单调区间:
复习2.作出函数f (x)=的图像,并用单调性定义证明其在(0,+∞)上递减.
※ 学习探究
设函数y=f (x)在区间(a,b)内可导,
1.如果在(a,b)内,0,则f (x)在此区间是_____函数
2.如果在(a,b)内,___0,则f (x)在此区间是减函数
如果函数0
则f (x)在这个区间是_____函数;
如果函数当自变量x在某开区间上,总有0, 则f (x)在这个区间是_____函数
思考:0(或0)是函数 f (x)为增(减)函数的什么条件?为什么?
三、课中案
例1 教材P93例1
.
例2 试确定函数的单调区间
练习
小结:
例3找出函数的单调区间
的单调增区间是
例4(1)证明函数在上是增函数;
(2)证明当时,证明
练习3用导数证明
①,在上是减函数。
②在区间上是增函数。
四、课后案
1.确定下面函数的单调区间:
:
2.求证当时,
3.已知曲线点P在该曲线上移动,过点P的切线为L,
⑴求证:此函数在R上单调递增;
求L的
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