高二数学教案:2.1.1《数列》(新人教B版必修5).docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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高二数学教案:2.1.1《数列》(新人教B版必修5).doc

高二数学教案:2.1.1《数列》(新人教B版必修5)

§2.1 数列的概念 一、知识要点 1、数列的定义:按照一定 排列的一列数叫数列.数列中的 都叫做这个数列的项.各项依次叫做这个数列的第1项(或首 项),第2项, …,第n项, …数列的一般形式可以写成:,其中是数列的 ,叫做数列的 ,我们通常把一般形式的数列简记作 。 2、数列的表示: 列举法:将每一项一一列举出来表示数列的方法. 图像法:由(n,an)点构成的一些孤立的点; 解析法:用通项公式an=f(n)()表示. 通项公式:如果数列{}中的第n项与n之间的关系可以用一个公式来表示,则称此公式为数列的 . 数列通项公式的作用: ①求数列中任意一项; ②检验某数是否是该数列中的一项. 思考与讨论: ①数列与数集有什么区别? 与集合中元素的性质相比较,数列中的项也有三个性质; 确定性:一个数在不在数列中,即一个数是不是数列中的项是确定的。 可重复性:数列中的数可以重复。 有序性:一个数列不仅与构成数列的“数”有关,而且与这些数的排列次序也有关。 ②是否所有的数列都有通项公式? ③{}与有什么区别? ⑷递推公式法:用前n项的值与它相邻的项之间的关系表示各项. 递推公式也是求数列的一种重要的方法,但并不是所有的数列都有递推公式。 3、数列与函数 从函数的观点看

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