高二数学教案:2.1.4《数据的收集》(新人教B版必修3).docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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高二数学教案:2.1.4《数据的收集》(新人教B版必修3).doc

高二数学教案:2.1.4《数据的收集》(新人教B版必修3)

数据的收集 教学目标:学习收集数据 教学重点:学习收集数据 教学过程: 1.做实验 2.查阅资料 3.实际调查问卷 4.案例分析 统计活动案例:通俗歌曲的流行趋势 问题情境 1987年的春节联欢晚会上,费翔的“冬天里的一把火”点燃了通俗歌曲在我国大陆的流行,成为当时风靡一时的歌曲,也流行了很长一段时间。但是,现在的中学生对这首歌可能就不一定很认同,而更多的是喜欢目前流行的歌曲。这就是通俗歌曲流行的趋势。 为了方便分析,我们将一个人对歌曲的喜欢程度进行量化,分为10个等级: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,其中“10”表示非常喜欢,“1”表示非常不喜欢。 根据你和同学们的了解,确定每年最具有代表性的一首通俗歌曲。由调查对象根据他自己的喜好给每首歌曲打分。调查时,要求记下被调查对象的性别与年龄,以便为分析提供可靠的证据。 任务1:请你与同学们一起讨论一个调查方案,然后按照设计好的方案进行调查。 任务2:根据调查的数据,分析每首通俗歌曲的喜好程度与性别是否有关系。 任务3:根据调查的数据,分析每首通俗歌曲的喜好程度与年龄有什么关系。 任务4:根据调查的数据,计算填写下面的表格: 通俗歌曲的名称 通俗歌曲首次 推出的年份(A) 被调查人的 出生年份(B) C=B—A 喜好程度(D)

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