高二语文学案:2.3《屈原列传》(鲁人版必修3).docVIP

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  • 2017-10-17 发布于河北
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高二语文学案:2.3《屈原列传》(鲁人版必修3).doc

高二语文学案:2.3《屈原列传》(鲁人版必修3)

《屈原列传》学案 本课关键词:娴? 属? 伐 疾? 穷? 间 见? 迩? 绌? 患? 佯? 去 币? 诚? 毋? 如?? 立? 咎? 致? 举? 迁? 从容? 颜色? 形容??? 叙事?? 分析评价?? 人物评传 一、??????? 自学发现(自习完成) (一)书声琅琅(以读为本、入情入境) 1、通读一遍,独立感知。(10分钟) (1)读出文言节奏,注意停顿、重音、语气等。 (2)不看注释,在读的过程中运用储存的相关知识,试着迅速理解翻译词句意思,并划出一时不能理解的词句。 ?(3)读完后,合上课本,在脑子中形成对本文的整体印象。 2、写出你的整体感知 ?我的感知是: ? 3、再读文本,分条写出你的个性发现。 我的发现: ? 和我交流的同学的有价值的发现: ? (二)夯实基础(九层之台、起于垒土) 1、为下列加点的字注音 属(zhǔ )草稿 惨怛(dá) 帝喾(kù )??? 靡不毕见(m?)?? 濯(zhuó)淖(nào) 蝉蜕(tuì) ??滋垢(gòu ) 浊秽(huì) ???皭(jiào)然泥而不滓(z?) 既绌(chù)? 既咎(jiù )? 眷(juàn )顾 ?被(pī )发 ??????渔父(f?) 憔(qiáo )悴(cuì ) ?????哺(b? )育 ???啜(chuò )泣 ???罹(lí )难 (三)研读文本: 屈原者,名平,楚之同姓也(句式:判断

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