江苏省响水中学高中地理鲁教版导学案必修一：1.2《地球自转的意义1》.docVIP

【预习目标】 了解地球自转的方向、周期和角速度、线速度的变化。 2.理解昼夜交替现象产生的原因,并说明晨昏线的运动方向。 3.了解地表水平运动物体方向发生偏转的规律及其对地理环境的影响。 【预习案】 一、 (1)绕转轴:①　　　　。 (2)方向:从北极上空看,呈②　　　时针方向旋转;从南极上空看,呈③　　　时针方向旋转。 (3)周期:约为④　　　　　　(恒星日)。 (4)速度 角速度:除极点为零外,均为⑤　　　/时;线速度:自赤道向南、北两极⑥　　　。 二。昼夜交替 (1)昼夜 成因:地球是一个⑦　　　　　　　　 的球体;太阳照射。 分界线:⑧　　　　圈。 (2)昼夜交替 成因:⑨　　　　。 周期:为24小时,称为一个⑩　　　　。 3.地转偏向 (1)偏转规律:顺运动物体方向看,北半球向? 　　　偏,南半球向? 　　　偏。 (2)对? 　　　、洋流、? 　　　、卫星发射等都有影响。 课堂探究 【探究案】 探究一　 1.地球上任意一点都随地球自转的周期运动而做圆周运动,那么不同纬度圆周运动的方向、周期有何特点? 2.由此推出不同纬度的地球自转线速度、角速度有何分布规律? 同一纬度不同海拔的地球自转线速度、角速度有何分布规律? 探究二　 为何地球作为太阳的一颗行星,有昼夜之分,太阳反而没有昼夜现象呢? 2.自古以来,人们就有“日出而作,日落而息