整式的复习第一课时.pptVIP

1、用n表示整数，则三个连续的整数可以表示为： 6、已知某多项式与3x2－6x+5的差是 4x 2+7x － 6,求此多项式. * 用字母表示数 列式表示数量关系 单项式 多项式 整式 整式加减 合并同类项 去括号 整式知识结构图: 1.列式能力 2. 式的计算能力 3.培养符号感 4. 注重数学思想 知识回顾 整 式 的 加 减 用字母表示数 单项式： 多项式： 去括号： 同类项： 合并同类项： 整式的加减： 系数、次数 项、次数、常数项 定义、“两相同、两无关” 定义、法则、步骤 法 则 整 式 步 骤 次数:所有字母的指数的和。 系数：单项式中的数字因数。 项：式中的每个单项式叫多项式的项。 （其中不含字母的项叫做常数项） 次数：多项式中次数最高的项的次数。 整式 注意： 1、多项式的次数为最高次项的次数. 2、多项式的每一项都包括它前面的符号. 点滴回顾： 单独的一个数字或字母也是单项式． 2、用不 表示偶数，则三个连续的偶数可以表示为： 3、用不 表示奇数数，则三个连续的奇数可以表示为： 4、一个三位数，a表示各位，b表示十位，c表示 各位，则这个三位数可以表示为： n- 1，n ，n+1 2n-2, 2n，2n+2 ？ ？ 2n-1，2n+1，2n+3 2n 2n+1 100c+10b+a 考点连接 5