十二年国民基本教育语文领域英语文课程纲要研修-国家教育研究院.pdfVIP

十二年國民基本教育語文領域(英語文課程綱要研修) 第二外國語文工作圈第 4 次會議紀錄 時間： 103 年10月 22日（星期三）下午 4時 30 分 地點：輔仁大學野聲樓 3樓 YP324 室 主席：輔仁大學跨文化研究所楊教授承淑 與會人員：東吳大學日本語文學系陳教授淑娟、銘傳大學應用日語學系羅副教授曉勤、國立 政治大學歐洲語文學系阮教授若缺、輔仁大學西班牙語文學系李副教授素卿、開 南大學應用日語學系陳副教授姿菁、東吳大學德國文化學系黃助理教授靖時、國 立華僑實驗高級中學邱教師英英、國立豐原高級中學賈教師志琳、臺北市立第一 女子高級中學陳教師玉青、臺北市立中山女子高級中學盧教師碧蓮、臺北市立景 美女子高級中學劉教師劭璇、臺北市立百齡高級中學周教師若珍、臺北市立永春 高級中學周教師瑩琪 、六和高中羅佳玫老師 、稻江高商葉正德科主任 、稻江護家 宋書瑀科主任、育達高中簡瑜華 老師、成功高中郭獻尹老師 、輔仁大學進修部日 文系張蓉蓓 主任、課程及教學研究中心吳助理研究員文龍 列席人員：課程及教學研究中心洪專案助理逸婷、吳專案助理雅婷 、涂兼任助理綺芳 請假人員：新北市立永平高級中學蘇教師縈懷 、課程及教學研究中心王輔導員可欣 記錄： 洪逸婷專案助理 壹、宣布開會 貳、主席報告：略。 參、報告事項：11月 6日（星期四）下午 4時 30 分會議，目前高中及大學與會人員聯繫狀況。 肆 、提案討論 案 由：高職應用日語科與大學之間銜接問題，提請討論。 說 明：高職生的生態已趨改變，請與會人員提出目前高職生面臨的升學狀況，以及進入大學 後的銜接問題，請就此兩大問題進行討論。 與會人員討論重點臚列如下： 一、高職現況： （一）六和高中羅佳玫老師：桃園縣六和高級中學的應用外語科分為日文組與英文 組，每年級只有一班。101 年專業科目考科改變，日文課壓縮為一個禮拜四 堂正課，為了升學，晚上再行加課。畢業學生近五成都能考過 N3或 N4 ，今 年甚至有14位同學考過 N2 、N1則有 1 至2位。目前僅有六所國立科大有日 文系，希望輔仁大學能夠多開放名額。 （二）稻江高商葉正德科主任：臺北市私立稻江高級商業職業學校應用外語科僅有 日文組，一年級兩班。學校以實務走向，設有日文文書處理課、商用日文課 等。考過N2的學生大約 15-20位；N1則較少。過去大學日文系集中在北部， 但技職則以中南部為主。受到近來少子化影響，學生家長不願意讓學生去中 南部讀書。此外，高職學生雖然日文能力強，但國英數能力較弱，升大學時 會遇到瓶頸。因此，若通過 N2 學生，會建議轉換跑道。 （三）稻江護家宋書瑀科主任：臺北市私立稻江高級護理家事職業學校應用外語科 日文組學生多希望留在北部而選擇大學夜間部就讀，但又難以進入日間部。 1 過去曾有研究指出，高職多為重視日語檢定，導致進入大學後老師認為較難 教導。學校目前推行特色課程，例如「日語說台北」等循序漸進，高職方的 口語等聽說讀寫能力皆有改變。學校目前日文課加上選修大約有 15-20 學 分，未來12 年國教高職基礎語言科目，期望提高至三學年40 多學分。高職 升學，主要考試為五月統測，考科分一班科目為國英數＋專業科目共五科。 外語群專業科目 1計算機概論＋商學概論；外語專業 2日文。唯有 95 年暫綱 四年兩個專業科目皆考日文，現已回復87 年的規劃。 （四）育達高中簡瑜華老師：桃園縣育達高級中學今年成