广东省梅州市梅江区实验中学八年级历史下册 第四单元 第11课《民族团结》课件 新人教版.pptVIP

【单元概述】 本单元内容以民族区域自治、“一国两制”的提出、港澳回归、海峡两岸的交往等重大历史事件为标志，表明了我国在处理民族问题和祖国统一问题的基本立场和维护祖国统 一的坚强决心。 二．各民族共同发展 1．加强少数民族地区基础设施建设，促进基础产业发展 * 第四单元 民族团结与祖国统一 第11课 民族团结 苗族 回族 藏族 土家族 布依族 白族 侗族 水族 壮族 满族 瑶族 彝族 蒙古族 哈尼族 哈萨克族 傣族 黎族 佤族 高山族 朝鲜族 柯尔克孜族 土族 羌族 达斡尔族 布朗族 撒拉族 维吾尔族 怒族 乌孜别克族 俄罗斯族 鄂温克族 鄂伦春族 你知道她们分别属于哪个少数民族吗？ 满族 藏族 维吾尔族 回族 苗族 朝鲜族 这是哪个少数民族的什么乐器？ 这是我国哪个少数民族在欢度什么节日？ 我国古代有两个由少数民族建立 了全国统一的政权,分别是哪个少数民族 建立的什么王朝？ 蒙古 满族 我国民族分布特点： 一 、民族区域自治的实行 大杂居 小聚居 　　在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。 ①中国历史上长期就是一个统一的多民