环境毒理学复习资料.docVIP

1.环境毒理学的任务和目的 答：任务，研究环境污染物对人体的损害作用及其机理，探索环境污染物对人体健康损害的早期检测指标和生物标志，从而为有效防治环境污染物对人体健康的危害和制定环境卫生标准提供科学依据。目的，保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康发展。 2.环境毒理学的研究方法有哪几种？ 答：体内试验，体外试验，人群调查 3.环境毒理学的研究趋势是什么？ 答：由宏观到微观，由整体到局部，由综合到个别，由理论到应用发展，同时又沿着相反的方向，螺旋上升式地推进。 阐述毒物通过生物膜的主要方式及其机理。 答：分为两类1，被动转运：生物膜对物质的转运不起主动作用，如简单扩散，过滤作用等。2，特殊转运：生物膜对物质的转运起主要作用，如易化扩散，主动转运，吞噬作用和胞饮作用等 环境污染物吸收有哪些途径？分析影响吸收的因素？答：1经消化管吸收2经呼吸道吸收3经皮肤吸收 7.肾脏排泄毒物的机理包括哪几种方式？ 答：1肾小球被动滤过2肾小管重吸收3肾小管排泌 简述生物转化的反应类型。 答：氧化，还原，水解和结合 何谓肠肝循环？有些脂溶性的易被吸收的环境化学物或其他代谢产物，可在小肠中重新被吸收，再经门静脉系统返回肝，并随同胆汁排泄，即肠肝循环。 1.如何理解生物转化的复杂性？ 答：同一外源化学物在生物转化中，可能有多种转化途径，生成多种代谢产物。 举例说明毒物代谢酶被诱导和抑制的毒理学意义 答：抑制，对硫磷的代谢物对氧磷能抑制羧酸酯酶的活性，使该酶催化的马拉硫磷的水解反应速率变慢，使马拉硫磷的毒性作用增强。氯代烃类杀虫剂对代谢酶也有诱导作用。 1.毒理学中主要的毒性参数有哪些？ 答：致死剂量，半数效应剂量，最小有作用剂量，最大无作用剂量 2.试述影响毒作用的机体因素及其意义 答：脂/水分配系数，解离度，挥发度和蒸汽压，分散度，纯度 什么是化合物的联合作用？主要有那些类型？ 答：相加作用，协同作用，增强作用，拮抗作用，独立作用。联合作用系数法，等效应线图法。 6.毒物的化学结构与毒作用有何关系？研究它们之间的关系有何实际意义？ 答：研究外源化学物的结构与毒性之间的关系，有助于通过比较来预测新化学物的生物活性，作用机理和安全限量范围。2同系物的碳原子数，烃基，分子饱和度，卤素取代，羟基，酸基和酯基，胺，构型，有机磷化学物的结构与毒性。 简述影响毒作用的主要因素。 答：环境化学物的结构与性质，机体状况，染毒条件和环境因素等。 试述化学毒物对机体损伤的主要机制。 答：干扰正常受体-配体的相互作用，细胞膜损伤，干扰细胞内钙稳态，干扰细胞能量的产生，自由基与脂质过氧化，与生物大分子结合，选择性细胞致死，非致死性遗传改变 1.实验动物的选择应遵循哪些原则？为什么？ 答：选择合适的试验动物对于得到准确可靠的研究结果具有正要的意义。选择实验动物时应注意以下几点的正确选择：物种，品系，微生物控制，个体 1.剂量分组的基本要求，为什么要设置对照组？ 答：了解受试外援化学物的结构，相对分子质量，纯度，杂质成分与含量，常温常压下的状态，溶解度，挥发度，PH值等理化性质。 1.毒理学试验染毒途径有哪些 答：经口染毒，经呼吸道染毒，经皮肤染毒。 1.简述几种常用的检测LD50 的方法。 答：霍恩氏法，简化寇氏法，直接回归法。 1.急性毒性实验结果能否对受试物作出全面评价？为什么？ 答：不能，因为不能反映化学物的全面急性毒性特征，如致死剂量范围，引起死亡的时间快慢，引起急性非死亡毒性的剂量，中毒靶器官，毒作用的可恢复性等。 1.亚慢性和慢性毒性试验有哪些观察指标？ 答：中毒症状，体重，食物利用率，实验室检查，病理及病理组织学检查，特异性指标 1.亚慢性和慢性毒性试验剂量分组的原则。 答：亚慢性可参考急性毒性的有关参数，如以急性毒性的阔剂量为亚慢性实验的最高剂量，或以受试物LD50的1/20-1/5为最高剂量。慢性可以选择亚慢性的NOAEL或其1/5-1/2为最高剂量，1/50-1/10为中剂量组，1/100为低剂量组。 1.急性毒性、亚慢性毒性、慢性毒性实验三者在实验设计方面有何区别和内在联系？ 答：区别，剂量大小不同，观察指标不同，观察时间不同，选择动物不同。联系，染毒途径相同，剂量分组相同， 1.简述DNA损伤修复与致突变作用的关系 答：DNA损伤修复机制关系到生物体清楚大部分因环境因素诱导儿产生的DNA损伤，有些损伤不能被修复或被错误修复，可固定称为突变。突变的产生不仅与DNA受损的情况有关，DNA损伤修也是决定突变发生与否的重要因素。 1.致突变试验根据其终点反应不同可分为哪几种类型？各有什么优缺点？ 答：基因突变实验，染色体损伤实验，非整倍体实验，DNA损伤实验。 .试述化学致癌物分类 答：直接致癌物，间接致癌物，无机致癌物。 .化学致癌机制有哪几种学说？