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- 2017-10-25 发布于北京
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独立学院MATLAB在《自动控制原理》教学中应用的研究
摘要:《自动控制原理》是高等院校工科专业的一门专业基础课。它理论性强,对学生的数学功底要求高。而MATLAB软件是一款计算功能强大的软件,对线性系统的时域分析,根轨迹分析等知识点可以进行仿真并能够快速绘图。将它引入《自动控制原理》的教学,可以使教学效果更加直观,并提高了独立学院学生应用知识和实际操作的动手能力。
关键词:独立学院;MATLAB仿真;自动控制原理;教学
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)01-0182-03
1 引言
目前,自动控制技术已广泛应用于工农业生产、交通运输、国防建设等各个领域,未来,它也将会扮演越来越重要的角色。因此,《自动控制原理》对于高等院校中工科专业的本科生来说,是一门重要的学科专业基础课。这门课程的理论性较强,而独立学院主要目标为培养应用性创新性人才,需要教师在教学中不仅仅局限于理论知识,加强典型实际系统分析能力和对基本概念的理解。由浅入深的训练学生的实践能力。 [1-2]
2 现状分析
《自动控制原理》是一门理论性和逻辑性很强,需要大量数学运算,并缺乏工程型讲解的课程。教学过程中的大部分时间都花在复杂的数学公式推导演算,若数学功底不深厚的同学学起来难懂,从而降低学习兴趣,教学效果不理想,也无法将所学的知识应
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