平面向量背景及基本概念
2.1平面向量的实际背景及基本概念 第二章 平面向量 2.1.1 向量的物理背景与概念 2.1.2 向量的几何表示 问题提出 1.在物理中,位移与距离是同一个概念吗?为什么? 2.现实世界中有各种各样的量,如年龄、身高、体重、力、速度、面积、体积、温度等,在数学上,为了正确理解、区分这些量,我们引进向量的概念. 探究(一):向量的物理背景与概念 思考1:在物理中,怎样区分作用于同一点的两个力? 力的大小和力的方向 思考2:物体受到的重力、物体在液体中受到的浮力的方向分别如何?受力的大小分别与哪些因素有关? G F 思考3:在如图所示的弹簧中,被拉长或压缩的弹簧的弹力方向如何?在弹性限度内,弹力的大小与什么因素有关? 思考4:力既有大小,又有方向,在物理学中称为矢量,你还能指出哪些物理量是矢量吗? 思考5:数学中,把既有大小,又有方向的量叫做向量,把只有大小,没有方向的量称为数量.那么年龄、身高、体重、面积、体积、温度、时间、路程、数轴等是向量吗? 探究(二):向量的几何表示 思考1:一条小船从A地出发,向西北方向航行15km到达B地,可以用什么方式表示小船的位移? B A 东 北 思考2:对于一个实数,可以用数轴上的点表示;对于一个角的正弦、余弦和正切,可以用三角函数线表示;对于一个二次函数,可以用一条抛物线表示….数学中有许多量都可以用几何方式表示,你认为如何用
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