六年级科学上册实验2017.09.docVIP

1探究霉菌的生长所需要的条件 实验名称：探究霉菌的生长所需要的条件 实验目的：探究霉菌的生长所需要的条件 实验材料：放大镜、烧杯、吸管、小刀、水、塑料袋、馒头。 实验步骤： 1.将密封好的两代馒头，一袋放在温度较高的地方，另一袋放在冰箱里，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。 2.将密封好的两袋馒头，一袋滴上适量的水，是满头保持湿润，另一袋不滴水，使馒头保持干燥，将两代馒头放在相同的环境中，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。 实验现象：放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌，而放在冰箱里的馒头和不滴水的馒头却经过很长的时间才长出霉菌。 实验分析： 因为霉菌的生长需要适宜的温度和适量的水分，所以放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌。 2馒头发霉的对比试验 实验名称：馒头发霉的对比试验 实验目的：比较馒头在什么情况下容易发霉。 实验材料：四片馒头、塑料袋 实验过程： （1）选4片馒头，分别贴上号码。 （2）在1、3号上滴水，将2、4号烤干。 （3）将4片馒头分别装入袋中。 （4）将1、2号放在朝阳的窗台上，3、4号放在冰箱里。 （5）几天后，观察4片馒头，看一看发生了什么变化，并记录下来。 实验现象： 1号馒头发霉最早，发霉的面积最大。 2号、