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设计院开展质量提升年活动实施方案
市公路设计院关于开展
质量管理提升年活动实施方案
(讨论稿)
质量是企业生存之本,发展之基,竞争之力,它直接关系到企业的经济效益、品牌建设和综合竞争实力。为提高我院勘察设计产品质量和服务质量,树立良好的企业形象,增强设计院市场综合竞争实力,经研究决定,在全院开展“质量管理提升年”活动,为保证“质量管理提升年”活动的顺利开展,特制定本实施方案。
一、活动的总体思路和目的
“质量管理提升年”活动的总体思路是:以提升勘察设计质量为中心,以宣传教育、质量剖析、技术比武、质量管理标准化建设和质量体系外审为手段,以推行质量考核与奖罚措施为动力,通过开展“质量管理提升年”活动,增强全员质量意识,完善内部质量管理体系标准,用一年的时间,提升院勘察设计产品质量,促进勘察设计质量管理工作步入制度化。
二、活动的总体要求和具体目标
“质量管理提升年”活动总体要求是:全面教育,统一认识;剖析问题,研究对策;制定标准,提升质效;严格考核,明确职责。
通过开展“质量管理提升年”活动,重点解决以下几个问题:
一是落实质量管理和执行主体,解决好“谁做什么”的问题;
二是建立相关制度和标准,解决好“需怎么做”的问题;
三是建立部门联动的监督管理机制,解决好“怎样监督”的问题;
四是深入调查研究,查找剖析,解决好“质量缺陷”的问题;
五是建立项目质量考核平价办法和落实责任追究制度,解决好“如何问责”的问题。
三、活动内容和具体措施:
为实现以上活动目标,院属各单位、各部室要采取有效措施,认真贯彻落实各项管理制度,努力履行质量管理职责。
(一)突出主题,广泛开展形式多样的宣传教育活动。
1、宣传教育的方式方法:
院属各单位、各部室要围绕“质量管理提升年”活动的总体要求,加大活动的宣传力度,充分利用网络、质量剖析会、质量公告、院政务公开栏、《设计苑》专刊等宣传手段,提升质量意识,加大宣传声势,营造人人关心质量、人人重视质量的良好氛围。
2、教育培训的主要内容:
(1)加强对职工进行以质量意识、职业道德为中心的敬业精神教育。通过对行业内专家点评语反馈、工程安全事故热点问题讨论,责任追索分析等手段,激发其责任感和积极性,使每个职工都能够以高度的主人翁责任感、强烈的敬业精神、认真的工作态度、规范的操作程序,保质保量地完成自己的工作和任务。
(2)加强对职工行业标准、规范的学习、理解、掌握与运用职业技能教育。通过职业技能培训,激发技术人员学习规范的热情;通过典型事例讲解帮助技术人员理解、掌握规范;通过施工现场参观学习、设计后服务中设计缺陷处理等切身感受,提高运用规范的能力。
(3)加强对院质量管理体系、质量管理制度,岗位职责等学习培训。新员工需进行质量管理体系和规章制度的学习培训。
(4)加强专业技术人才梯队建设,建立人才培养导师制。对实习或新进员工根据专业、爱好尽早确定主攻专业方向,设计室内部明确辅导老师,院副总担任指导老师。学员虚心请教,辅导老师应毫无保留耐心传授。
(二)研究对策,深入分析质量管理存在的问题
1、走访参与过院承接项目评审会的勘察设计行业相关专家,听取和收集专家对院质量管理工作的意见和建议。
2、院分管领导组织相关部门深入到院承接项目业主之中,开展设计回访,认真收集院勘察设计质量管理工作存在的问题、要求和建议。
3、院属单位、生产室分别组织召开勘察设计质量剖析会,结合勘察设计行业规范标准和院质量管理制度要求,通过对院已完成勘察设计项目的回顾与总结,认真分析存在的问题,深入研究相应整改措施,形成质量剖析报告。
4、认真组织质量体系外审活动。根据质量管理体系外审的要求,院属单位、各部室积极配合完成质量体系外审工作,同时根据外审过程中发现和查找的问题,认真研究整改措施。
(三)提升水平,认真组织技能比武活动
1、组织设计人员进行多媒体制作与演讲比赛。通过比赛和邀请同行业资深专家点评指导,组织设计人员进行PPT制作和汇报技巧交流、学习、探讨,提升勘察设计人员PPT制作和汇报水平。
2、组织设计人员进行设计规范和质量管理知识竞赛。通过设计知识竞赛,在院内形成平常学规范、设计讲规范和疑难问题讨论规范的氛围,达到牢记掌握规范,灵活运用规范的目的,促进交流、积累与创新
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