信息化现状分析-马鞍山.DOC

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信息化现状分析-马鞍山

(一)采购清单及相关技术要求 (仅供参考,具体以招标文件为准) 序号 名称 1 微云终端(含服务器无线 智慧课堂核心组件,支持网络环境下的课堂教学。关键为无线必须终端的高清视频同屏无延时播放。 Hz; 2.运行内存≥3G DDR3; 3.图形处理器:HD 4400及以上; 4.存储容量:≥64GB SSD; 5.分辨率支持:VGA:1920 x 1200 @60Hz/ HDMI:4096 x 2304 @24Hz 6.工作频段: 三频段设计,即保留原有双射频的同时,增加灵活可变的第三个射频,工作频段为2.4GHz + 5GHz + 2.4/5GHz支持5G终端优先采用802.11ac接入,2.4G终端采用802.11n接入模式 7.支持wIDS及wIPS,支持智能无线业务感知(wIAA) 8.空间流MIMO≥2条802.11ac模式下最高带宽≥866Mbps 9 10.接口要求:1×HDMI、1×VGA、1× MIC-IN AUDIO OUT、2×USB 2.0 、2×USB3.0、1×RJ45(内置千兆网卡) 6台 2 教师平板电脑 满足的指标:原笔迹书写 1.CPU:四核心CPU,主频≥1.7GHz; 2.运行内存≥2GB LPDDR3; 3.存储容量≥16GB,支持Micro SD(TF)卡扩展,最小支持32GB; 4.屏幕尺寸10.1英寸IPS电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1920×1200; 5.操作系统:Android5.1及以上; 6.摄像头:双摄像头,前置≥500万,后置≥800万; 7.网络支持:支持WiFi,同时支持2.4G与5G频段; 8.功能支持:Bluetooth 4.0;全金属外壳;内置4颗高功率喇叭; 9.电池容量:≥6000 mAh锂聚合物电池; 10.手写笔:支持2048级压感手写笔,响应速度25ms,原笔迹手写; 11.: g 12.标配原厂皮套与原厂手写笔。 54 3 学生平板电脑 1.CPU:四核心CPU,主频≥1.2Hz; 2.运行内存≥1GB LPDDR3; 3.存储容量≥16GB; 4.屏幕尺寸8英寸IPS电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1280×800; 5.操作系统:Android 5.0及以上; 6.摄像头:双摄像头,前置≥200万,后置≥500万; 7.功能支持:WiFi功能,蓝牙4.0,内置麦克风 8.电池:≥4200mAh锂电池; 9.附件:皮套、充电器 4 充电车 具备60台移动终端同时充电; 1.0-1.5mm材质局部采用2.0冷轧钢板 安全要求:电源开关需设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护 附件:超静音减震万向轮及刹车轮,方便柜体移动 6 5 微云控制系统 服务器控制软件教学。 指标:支持跨平台无线同屏,包括教师终端同屏到投影仪,教师终端屏到学生端对一一对多 具体技术指标:能教师终端学生移动终端软件功能要求。 6 6 智慧课堂教师系统 。 技术要求:控制软件接管原自带开机即进入控制界面且不能关闭。主教学工具固定在主界面。 54 一、无线同屏 1.无线投射:具备教学内容3秒,投屏同步延时时差0.3秒,投屏的刷新率25 fps;具备通过教室微云终端无线投射教师移动教学终端上的任何第三方教学App界面,视频、Flash动画资源的与展现 2.师生同屏:教师终端屏到学生终端,可实现一对一同屏分组同屏全员同明显。 1.支持教师标准的语音教学环境,教师的口音对标准的普通话、英语语类教学的影响 2.即点即读:具备语文、英语、音乐等语言类学科字词、语句、段落和全文的点读朗读、自然 3.中英文评测:具备课堂内中英文发音评测、模仿朗读、情景对话和诗词对答等功能并即时反馈评测结果,标注音节、音调的 三、备课工具 ppt课件和交互式课件讲解模式; 富媒体预习与评测任务教师可以根据学生反馈的分析报告教师深化教学设计; 3.教师从资源网盘、、资源快速引用教学资源 4.具备语音方式快速搜索云平台、互联网中资源,具备资源在线打开课堂直接教学 5.支持教学资源预览简单拖拉至数字教材对应位置可对教材上配套资源进行、移动删除、编辑操作; 1.基于电子课本教学:提供正版的教材配套的资源教学资源完成教材知识点自动教材知识点位置 2.基于课件教学:PPT、WORD等文档的原生态播放,保留PPT的各种动画特效,文档编辑PPT具备手势(放大、翻页、点击)与画笔的融合,无需切换,对PPT标注的笔迹内容保存 3.基于白板教学:电子白板, 4.基于实物展台教学:教师教室的任意位置,静态拍照、动态视频模式的展示,实现传统高拍仪功能外还对科学实验、分组讨论、合作探究进行大屏享与实时教学视频录制微课,学习; .讲评功能:提供包括学生作业、试卷、图片、照片问题等,展现

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